1、从什么地方和什么时候开始自我教育呢有一句古老的格言说：“战胜自己是最不容易的胜利”。——苏霍姆林斯基
2、一个好的教师，是一个懂得心理学和教育学的人。——苏霍姆林斯基
3、我们要活的书，不要死的书;要真的书，不要假的书;要动的书，不要静的书;要用的书，不要读的书。总起来说，我们要以生活为中心的教学做指导，不要以文字为中心的教科书。——陶行知
4、人类教育最基本的途径是信念，只有信念才能影响信念。——乌申斯基
5、与其守成法，毋宁尚自然;与其求划一，毋宁展个性。——蔡元培
6、凡为教者必期于达到不须教。——叶圣陶
7、生产劳动和教育的早期结合是改造现代社会的最强有力的手段之——马克思
8、我确实相信：在我们的教育中，往往只是为着实用和实际的目的，过分强调单纯智育的态度，已经直接导致对伦理教育的损害。——爱因斯坦
9、学然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也;知困，然后能自强也。——孔子
10、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。——陶行知
11、人像树木一样，要使他们尽量长上去，不能勉强都长得一样高，应当是：立脚点上求平等，于出头处谋自由。——陶行知
12、要学生做的事，教职员躬亲共做;要学生学的知识，教职员躬亲共学;要学生守的规则，教职员躬亲共守。——陶行知
13、培养教育人和种花木一样，首先要认识花木的特点，区别不同情况给以施肥浇水和培养教育，这叫“因材施教”。——陶行知
14、儿童集体里的舆论力量，完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。——马卡连柯
15、领导学校，首先是教育思想上的领导，其次才是行政上的领导。——苏霍姆林斯基
16、我们深信教育是国家万年根本大计。——陶行知
17、教是为了不需要教，就是说咱们当教师的人要引导他们，使他们能够自己学，自己学一辈子，学到老。——叶圣陶