1、肯定主题
周记虽然没有主题限定，但难就难在没有主题，无从下手。所以，可以尝试以一个月为单位，给自己制订一些主题，比如：感恩类，在父亲节、母亲节、教师节等节日写写感恩的话题；成长感悟类，自己在学习、生涯、人际来往等方面的成长；读后感，所学课文、课外读物等等；出去游玩，则可以写游玩的进程、感受等等。
2、从生涯中积聚素材
写周记不是凭空杜撰，根本都来自于对自己生涯的所想、所感。所以，须要能够留意日常生涯的点点滴滴，但并不是请求大家事无巨细、多愁善感，而是要形成自己的思维才能，即多从事物表明思考事物本身及其举一反三。
3、保持写日记
素材的积聚须要一个进程，那么，写日记就是最好的方法。所谓“好记性抵不上烂笔头”，将每天的所想、所感写下来，在一周停止的时候就能有个全面的视察与思考。
同时，写日记也可以在无形中进步自己的写作才能。
4、采取“总—分—总”的构造情势
对于随便搪塞写周记的学生来讲，除了态度问题外，另一个问题就是不清晰文章构造。而开头总概括主题思想，再分段叙事或议论或夹叙夹议，结尾再总结一次主题思想的“总—分—总”构造，最容易展开来写全部作文。
5、多种文体都可以尝试
每周的周记，也可以尝试不同文体的文章，如：就某一社会热门而展开的议论文；对自然界某一动物、植物视察而展开的解释文；对某一件感想很深的事件而展开的叙述文。文言文、小说、诗歌（如果老师许可的话）都可以尝试，通过不同文体感受写作的乐趣。