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- 滕县东荣镇榕江学校感恩教育成效显著。
老师的感恩卡(老师的贺卡)
滕县东荣镇榕江学校感恩教育成效显著。
2021-07-14 15: 17消费者关注2021年7月又是一个毕业季，而滕县东荣镇榕江学校也迎来了又一个收获季。274人参加考试，271人考上高中。其中，腾中14人(含1人)，县一中94人，县实验中学57人，县六中45人，县七中28人，县二中33人。同学们在群里炸开了锅，对老师和学校发自内心的感谢之词让榕江学校的老师们感到非常激动。他们觉得这三年的辛苦没有白费，家校共育的和谐氛围正在逐步形成。多年来，学校注重常规管理和教学质量，以“感恩教育”为主题的“双师”教育取得了丰硕成果。尤其是“感恩教育”成为了我们学校的亮点。“感恩教育”是基于新课程理念的德育载体创新。它的定位是让师生懂得报恩，永远不忘国家之恩、党之恩、社会之恩、自然之恩、教师之恩、知恩之恩、助人之恩、养育之恩…..它的效用在于诱导生命的触摸，唤醒灵魂的善良，催生行动的回归。
滕县东荣镇榕江学校自成立以来，一直注重师生感恩教育的实践。让感恩成为学生心中的一种责任感，一种精神境界的追求。其实感恩是一种品德，是一种生活态度，是一种智慧，是一种责任。生活的杠杆是精神，精神的支点是感恩。只有怀着感恩的思想，人们才能焕发出无限的力量。榕江学校从感恩教育开始，教育学生感谢父母的养育，感谢老师的教育，感谢社会的关怀…让他们树立责任感，以积极的态度履行义务，完成学习任务。
正如我国伟大的人民教育家陶行知所说:“没有生命为中心的教育，就是死亡教育。没有生活为中心的学校是死校。没有生活为中心的书是死书。”要想继承和发扬“感恩”这个中华民族延续千年的传统美德。榕江学校自成立以来，始终坚持陶行知“生命教育”的理念并付诸实践，尤其是在“感恩教育”方面。
感谢父母的养育之恩。父母不仅给孩子生活，还从早到晚挣钱，支持孩子的教育，养育孩子。这并不容易。为此，榕江学校开展了一系列感恩家长的教育活动，如:
感受怀孕的痛苦
让老师提前准备好6公斤左右、有一定体积的沙袋，让学生把沙袋绑在肚子上，让他们在坐、站、走、做、吃、睡等生活中体验母亲的“十月怀胎”。学校建议每位家长每学期给班主任发一两张平时努力学习的照片或视频，以便班主任适当转发(播放)给学生观看。在这些照片或视频中，有的家长黎明时分上街做生意，有的在烈日下挥汗如雨空有的在工厂加班到深夜…真实动人的场景，让
感受父爱如山，母爱如水【/br/】演讲比赛中，让选手们在《感恩父母》中深情地讲述故事。说到深厚的感情，声音哽咽，师生眼里噙满泪水。在父亲节、母亲节、感恩节、重阳节等传统节日之际，学校如期举办专门的感恩活动:教授、演唱感恩歌曲，组织感恩教育主题校会，出版感恩教育专用黑板、墙报，校园点播播放感恩主题歌曲，要求学生通过教师手机视频打电话或问候家长，祝福他们节日快乐等。每次亲子会上，“亲子活动”都是榕江学校的必修课。首先，父母被要求读一封孩子写给爸爸妈妈的信。字里行间，体现了孩子对父母辛苦的理解。他们为以前的缺点向父母道歉，并宣誓“以后努力工作”。然后在老师的指导下，配上“爸爸”“妈妈”等背景音乐。“妈妈，你为我辛苦了！”\”我捶背，揉肩。\”温暖的问候，感人的动作…此时此刻，大多数父母再也控制不住自己的情绪，忍不住把孩子搂在怀里。
羊有跪胸之恩，乌鸦有反哺之意。通过一系列向家长表示感谢的教育活动，取得了良好的教育效果。父爱是春天的一缕阳光，夏天的一阵清风，秋天的一串串果实，冬天的一把火。根据家长的反馈，以前有些孩子沉迷于上网，沉迷于电子游戏，现在已经戒掉网瘾，过上了健康的生活。有些孩子过去常常发脾气，顶撞父母，但现在他们学会了尊重父母的意见和教导。即使他们对父母有意见，也会很有礼貌地提出来，出门回家主动跟父母打招呼。绝大多数孩子回国后，都会积极帮助父母做一些力所能及的家务，积极学习，同时与父母交流生活、学习和思想。都说父爱如山，母爱如水。这是山区孩子的日子，水是孩子的土地。在天地之间把握一个幸福的世界。对孩子来说是一个山川温暖的世界，山川是一个关爱孩子的港湾。
感谢老师的教育。“带着一颗心来，不带半根草。”这是老师们孜孜不倦的教学和无私奉献的体现。让学生知道老师教给我们什么知识，如何做人。老师是我们生活中的向导。我们应该用实际行动尊重老师，回报他们的大爱。在感恩教师方面，学校的做法是:让学生体验到当“小老师”的感觉，欣赏老师教育学生的良苦用心和努力，积极帮助老师做力所能及的事情，比如动教具、擦黑板；开展征文或演讲比赛，表达对老师的爱和感谢；在各种节日给老师送上一句问候，一张自制的贺卡和一封感谢信。让学生知道，感恩老师并不需要我们做惊天动地的大事，而是要把感恩融入到日常生活中:要尊重老师的劳动。教师的努力体现在教书育人，虚心学习，认真听老师每一节课，取得好的学习成绩，这是对教师最大的尊重；尊重老师的人格。古人说“一日为师，终生为父”，可见教师在人们心中的地位，学生应该从内心尊重教师的人格。比如和老师说话时，请主动请老师坐下。如果老师不坐下，学生应该站着和老师说话。和老师说话时，要集中注意力，有正确的姿势，双眼盯着老师。如果有不同意见，可以及时和老师咨询讨论。当你见到老师时，你应该打招呼或鞠躬，下课后你应该站起来给他送行。进入老师办公室时，轻轻敲门或喊报告并得到允许，然后同时开门敬礼，然后说明目的；不要在老师办公室或宿舍翻动老师的随身物品；休息时间最好不要打扰老师；不宜在办公室或老师家里待太久，工作结束后尽快离开。
感谢社会的厚爱，不忘报国之志。2020年初，本该是阖家团圆的好日子。然而，由于这场突如其来的疫情，人们的喜悦和平静减少了，更多的是焦虑和恐惧。全国都在呼吁居家隔离。但有一群人毅然选择戴上口罩，坚守在战斗的前线，永不退缩。他们遍布全国。他们是战士、医生和无数为这场战斗而战的人。他们是最美的逆行者。清明节当天，学校还开展了相关纪念活动，向革命先烈和中国最美逆行者致敬。“岁月静在哪里，就在有人为我们负重前行的时候。”在这场战“疫”中，前辈们再次用行动验证了这句话。如今，我们美好的生活中隐藏着最美“逆行者”的巨大贡献。在这场战争“疫情”中，我们不仅要学会感恩，更要学会珍惜看似平淡的时光。在家等待的日子里，不就是一场与自律的较量吗？现在，我们不能去“战场”为祖国做贡献，但我们可以在家好好复习，规划并严格执行学习计划，不辜负逆行者的期望和努力，也为祖国未来的积蓄服务。感激这些最美的逆行者，世界上没有从天而降的英雄，只有遇到困难的普通人。他们用坚定的脚步传递正能量。他们用汗水和生命诠释青春。他们奉命在危机面前力挽狂澜，只为心中的责任与担当。
此生无悔入中国，来世做中国人。爱国主义是坚定的民族精神，是振兴中华的责任感。我们年轻人应该用这种强大的精神力量来描绘祖国未来的宏伟规划，把我们的心奉献给祖国。这样，学校就把感恩教育贯穿于学校德育之中，学生的纪律和勤奋不会只靠纪律和制度来维持，所有学生的行为都会习惯性、自觉地受到纪律和制度的约束。因为，如果一个学生懂得对世间万物给予“感恩”，那么他的纪律和学习就永远不会差。懂得感恩的人，一定会在成功的道路上越走越远，成为一个优秀的人。“请放心，强国有我”的庄严承诺一定要根植于每一个榕江学子的心中。
“今生无悔来中国，来生做中国人”。感谢祖国，感谢有你！只有心怀感恩，为国挺身而出，才能共同打造中国教育梦！(闫、李伟冲)