腾怎么读(誊写的意思)

1.为下面的红色单词选择正确的发音,并画出\” \”。

衬里(chèn cèn)衬衫和完全(liliè)伤害

波(佩佩)莫(梅梅)费

负责(zhézhé)折扣

第二,识别单词组。

用力粘(糊)

粘贴(地图)日历(日历)

胶水艺术

学校乞讨

第三,成语练习。

1.根据要求完成单词和练习。

①稳稳地吃()()②())。

③()密()麻④哈哈() ()

(1)描述表达的成语有()。

②AABB成语有()。

(3)再写两个类似② ③的词:

__________________________________________________

第四,造句练习。

1.我见过山那边的一切,但没见过“漏”。会不会是“漏”比我还惨?(模仿带下划线的句子)

__________________________________________________

2.就算我们有个枣核那么大的孩子,也挺好的!(用关联词写句子)

__________________________________________________

5.分析句子。

1.日子一天天过去,世界在一天天变化,那些不舒服的方形帽子也慢慢变成了古董。

这句话用_ ____________来代表旧的势力和传统,最终会被淘汰。这句话的作用是:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

最后一段总结了一个理由:_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.滴滴答答,滴滴答答——他们抬头看屋顶——唉,如果他们说怕漏,那就又要漏了!

这句话选自_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

六、课文练习。

(1)阅读短文,回答问题。

他们设法找到了一些布,试着做了一些圆帽子,像碗一样扣在头上,非常舒服。

1.这段文字选自文章_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.这段话用了___________________ _ _ _ _ _的修辞手法,把“圆帽”比作_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

(2)根据文本内容填写空。

1.“泄漏”这一段文字是根据_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _改写的。老妇人说 _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _他们 将对方视为_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

2.这家方帽店出售所有的_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 后来,日子一天天过去,世界也一天天过去了

7.完成诗句。

四月是世界的末日,而_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

我找不到一个讨厌长弹簧回位的地方,_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

第八单元标准答案

1.为下面的红色单词选择正确的发音,并画出\” \”。

衬里(chè n cè n)衬衫和完全(liliè)伤害

婆婆(pó·佩)莫(梅·mò)菲

负责(zé)折扣(zhē)

第二,识别单词组。

用力粘(糊)

粘贴(地图)日历(日历)

胶水艺术

学校乞讨

第三,成语练习。

1.根据要求完成单词和练习。

①大吃一惊②(安全)(安全)稳了。

③(密)密(麻)麻④哈哈(大)(笑)

(1)描述表达的成语有(① ④)。

(2)AABB成语是② ③。

(3)再写两个类似② ③的词:

挤,真的

第四,造句练习。

1.我见过山那边的一切,但没见过“漏”。会不会是“漏”比我还惨?(模仿带下划线的句子)

他今天没来学校。发生了什么事?

2.就算我们有个枣核那么大的孩子,也挺好的!(用关联词写句子)

哦,减肥太难了,哪怕减一斤!

5.分析句子。

1.日子一天天过去,世界在一天天变化,那些不舒服的方形帽子也慢慢变成了古董。

这句话用一个方帽来代表旧的势力和传统,最终会被淘汰。这句话起到了明确主题的作用。

最后一段总结了一个道理:世界在一天天变化,我们必须改变,否则就会被淘汰。

2.滴滴答答,滴滴答答——他们抬头看屋顶——唉,如果他们说怕漏,那就又要漏了!

《漏雨》中的这句话揭示了老太太说的“漏雨”是屋顶上雨水的漏雨,让读者关注老虎和小偷。

一夜之间被“漏”吓到,感觉很好笑。

六、课文练习。

(1)阅读短文,回答问题。

他们设法找到了一些布,试着做了一些圆帽子,像碗一样扣在头上,非常舒服。

1.本文选自石(作者)的文章《方帽店》。

2.本文运用比喻修辞手法将“圆帽”比作碗,表现出圆帽舒适贴合的特点。

(2)根据文本内容填写空。

1.文字《楼》是根据民间故事改写的,里面有一个老人,一个老婆婆和一个老婆婆。

一只胖乎乎的驴,山上的一只老虎和山上的一个小偷。老婆婆说的是漏雨,老虎和小偷都听到了。

以为“卢”是个怪物。他们把对方当成“漏网之鱼”,最后,他们被吓死了。

2.所有的方形帽子都在方形帽子店里出售。人们把它们戴在头上太紧,戴在宽阔的地方太宽,冬天不太暖和,夏天会出汗。后来日子一天天过去,这个世界一天天地改变了那些不舒服的方形帽子,逐渐变成了古董。

7.完成诗句。

世界的四月,花开已枯,古寺里的桃花刚刚盛开。

我在长尾春奄奄一息的光线下找了一个地方寻找,却不知道它已经转移到了这里。

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