1、浏览标题以预测文章内容
应当先读标题，后看文章，同时依据标题假想一下文章可能涉及的内容，以及所应用的词汇量的类型与规模，乃至标题涉及到的症结性的词汇。诸如，大写字母，时光，数字等用词，这些词汇都是在浏览文章查询信息进程中主要的提醒。
2、看重小题目在文中的纲领性作用
在篇幅相比较较短的浏览懂得测验当中可以直接用标题中的症结词汇定位，但是面对长篇累牍的迅速浏览，考生首先应该留心文章中是否有小题目。如果有，必定要先读小题目，因为小题目的作用如同字典前面的目录，可以赞助考生宏观的把握文章框架，快速寻找到有效信息的规模。
3、注意标点符号的应用
可以应用标点符号(破折号、小括号、冒号)懂得抽象的和不认识的词汇或句子的含义。因为这些标点符号的涌现就是为了更进一步地说明其前面的信息。但同时，由于迅速浏览用词相比较较简略，很容易懂得和把握标点前的被说明信息，所以，可以将这些标点符号后面的信息删除，从而更加迅速地把握文章宗旨，进步浏览速度及效力。
4、注意逻辑关系的应用
逻辑关系散布在文章的句子内部、句与句之间、以及段落之间，最根本的逻辑关系有以下几种：
(1) 因果关系：as a result, therefore, hence, consequently, because, for, due to, hence, 等等。
(2) 并列、递进关系：and, or, then, what’s more, in addition, besides, in other words, moreover等等。
(3) 转折关系：however, nevertheless, while, whereas, but, yet, in fact等等。
在处置文章的时候，有一条清楚的思路，不是为了完全翻译文章而进行浏览，而是为了获取宗旨、获取某些信息而进行浏览，所以，要应用逻辑关系简化浏览。