1、目的鼓励。行动学家以为：人的动机多来源于人的需求愿望，一种没有得到满足的需求是激动员机的起点，也是引起行动的症结。因为未得到满足的需求会造成个人的心坎紧张，从而导致个人采用某种行动来满足需求以解除或减轻其紧张水平。
2、物资鼓励。所谓物资鼓励，就是从满足人的物资须要动身，对物资好处关系进行调节，从而激发人的向上动机并掌握其行动的趋向。物资鼓励多以加薪、减薪、奖金、罚款等情势涌现，在目前社会经济条件下，物资鼓励是鼓励不可或缺的主要手腕，它对强化按劳取酬的分配原则和调发动工的劳动热忱有很大的作用。
3、情绪鼓励。情绪鼓励既不是以物资好处为引诱，也不是以精力幻想为刺激，而是指引导者与被引导者之间的以情感接洽为手腕的鼓励方法。每一个人都须要关心与体贴，一句亲热的问候，一番抚慰话语，都可成为鼓励人们行动的动力应用情绪鼓励要注意情绪的两重性：积极的情绪可以加强人的活气，消极的情绪可以减弱人的亲和力。
4、负鼓励。美国心理学家斯金纳的鼓励强化理论，可以把鼓励行动分为正鼓励与负鼓励，也就是我们通常所说的奖惩鼓励。所谓正鼓励就是对个体的符合组织目的的期望行动进行嘉奖，以使这种行动更多地涌现，进步个体的积极性。所渭负鼓励就是对个体的违反组织目的的非期望行动进行处分，以使这种行动不再产生，使个体积极性朝准确的目的方向转移。
5、差异鼓励。人的需求包含：生理需求、安全需求、社会需求、尊敬需求和自我实现需求等若干层次。当一种需求得到满足之后，员工就会转向其他需求。由于每个员工的需求各不雷同，对某个人有效的嘉奖办法可能对其他人就没有后果。管理者应该针对员工的差别对他们进行个别化的嘉奖。