01 “尖子班”1.0

你可以把全国所有的大学，想象成一帮学生。

这种事其实好多学校都干过，挑一部分成绩好的尖子生，组个“尖子班”，或者叫做“火箭班”、“培优班”之类，集中资源、重点拔高。

在211和985之前，这第一届“尖子班”的名字，就叫“全国重点大学”。

1978年，国务院确定88所“全国重点大学”，尖子班1.0正式挂牌，后来又有所追加，到1981年，全国一共选定了99所全国重点大学。后来因为高校合并，这个榜单上至今可查的，是91所。

入选“全国重点大学”最多的地区，当然是祖国首都北京，一共22所。排名第2的，不是上海或者广东，而是江苏，一共有10所。还有一些地区，比如广西、河南、青海、宁夏、贵州等等，没有高校入选。

沿用到上世纪90年代中期，官方——请注意是官方——就不再使用“全国重点大学”这个说法了。

为什么？

因为尖子班重组升级了。

02 “尖子班”2.0

1993年2月，国务院颁布了《中国教育改革和发展纲要》，提出要面向21世纪，集中力量，分期分批建设100所左右的高等学校和一批重点学科、专业。所谓“211工程”，故此得名。

211工程后来在1995年11月正式启动，取代了原先的“全国重点大学”，成为“尖子班”2.0。经过一番高校合并后，至今实际建设数量是112所。

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211院校最多的地域仍然是北京。排名第2的仍然是江苏，共11所211院校，略多于第3名的上海（10所），不愧为中国高等教育大省。

1998年5月，中国最高领导人提出，要建设若干所世界一流大学和一批国际知名的高水平研究型大学。所谓“985工程”，故此得名。

985工程后来在1999年启动了一期建设，2004年启动二期建设，全国仅有39所入选。这些院校，同时也都在211之列。

打个比方来说，211是学校里的“尖子班”，那么985，就是尖子班里优中选优，二次筛选出来的“尖刀组”，代表了中国高等教育最顶尖的水平。

那么，双一流又是怎么回事？

所谓“双一流”，全称是“世界一流大学和一流学科建设计划”。

换句话说，这里有两个名单，一个名单是一流大学，还是类似于“尖子班”；另一个名单是一流学科，就是单科成绩的前几名，每个学科，组一个尖刀学习小组。

能进尖子班的，应该各科都在前几名，综合实力超群；但也不排除天赋异禀的学生，人家就是一招鲜，单科成绩特别好，比如兰州大学的草学学科，南京信息工程大学的大气科学学科，等等此类，单科都是年级第一，也值得组个群，重点建设一下。

厦门大学校园风光

“双一流”其实从2015年就开始了部署，到2017年公布的名单中，首批建设的世界一流大学有42所；世界一流学科465个，涉及高校137所。

随着双一流的出台，211、985和当年的“全国重点大学”一样，都步入了历史的尘埃。2022年11月的时候，教育部官方就已经发声，今后“211工程”和“985工程”等重点建设项目，统筹为“双一流”建设——“尖子班”再次重组升级了。

那么，这三届“尖子班”，究竟哪个含金量更高？

国家对于高校的重点扶持，从来都是动态的，包括最新一届的“双一流”建设，更是明确，每五年为一个建设和考评周期。

上世纪七八十年代的“全国重点大学”，有着深深的时代烙印，一多半（54所）是农业、矿业、海事、水利水电类的学校，随着中国经济社会的不断发展，后来有很多都“泯然众人矣”，跟211、985、双一流无缘。