教育学门类在本科专业目录里包括教育学和体育学两个专业类别，今天我们讲教育学类专业。
1、教育学的特点
教育学是研究教学规律、结合学生的心理发展特点来传递教学内容的一门学科，它跟语文、数学、英语这些学科有本质的不同，他的重点不是学科知识，而是如何更好、更有效的把知识传授给学生、以及学生的自信心、价值观、独立性、创新意识、职业志向、甚至人格魅力这些学科知识之外的内容。
教育学的培养对象应该是师范学院的学生，因为他们将来要成为一名老师，要精通学科知识，同时也要懂得教学规律。
教育学专业的特点是理论性强，如果本科学教育学，不太好的地方就是没有一个学科的依托。建议同时学习一个学科（比如数学），利用大学资源，选修双学位或者辅修。或者是本科读一个比如数学这样的学科，硕士再读教育学。这样在工作中会很有竞争力。
教育学理论性强，要注意多实践。可以从家教入手，也可以做教师志愿者，这样有足够的与学生互动的经验，并且加深对所学内容的理解，理论结合实践，能力提升更快。
2、教育技术学专业介绍
教育技术学属于教育学专业大类，与教育学专业有明显的差别，很多学生可能不太清楚，当成教育学去填报了，到了学校发现跟想象的不一样，这样会很麻烦，所以在这里重点讲一下。
教育技术学是教育学和计算机技术相结合的一个专业，研究方向是将信息、多媒体技术、网络技术应用于教学实践，通过技术手段使得教学更直观，达到更好的教学效果。 这个专业的课程主要包括教育学和计算机技术两方面的课程，就业方向是电教管理、课件制作，也可以在中小学当计算机课程老师或者去企业做培训工作。