月光如水——她让我感悟着生活，感觉着快乐。每当夜晚降临的时候，我都会亲眼的看一看是否有月亮在天空中悬挂，是否可以看到那如水的月光。是张承辉给大家整理的关于怎样度过中秋的作文5篇，希望对大家有所帮助。
关于怎样度过中秋的作文1
又是一个中秋夜，每每望着那轮孤独的明月，心中总是有一股凄凉的味道，酸酸的，很苦涩。
每逢中秋佳节，赏月，无疑成了人对月的心灵解读。这片月色弥漫着九州，弥漫了千年。此刻，月光洒落一地的温情，千里清光依旧，万目心思同源。这中秋的月夜是如此的娇媚亮丽，举头望月，已融入这月色之中，顿觉远离了凡尘，滤去了世俗的喧嚣与浮华。
今年中秋是我一个人过。坐在木椅上，抬头仰望天空，夜空的那轮明月美不胜收，却只能独自一人品位寂寞沧桑的味道。那轮明月仿佛嵌在了夜幕中，散发着淡淡的清光，没有众星拱月的和睦，只有一轮孤寂的明月。我用手拿起了一块豆沙月饼，缓缓咀嚼，丝丝甜味，蔓延在嘴中，但不知为什么，明明这么甜，却让我流下了眼泪。泪水顺着我的脸庞流落，一滴落在月饼上，一滴落在桌上，还有一滴落在我心里，苦涩渐渐充斥着我的心房。依稀间，仿佛看到一家人端坐月下，尽情赏月吃饼，笑得那样欢。我想他们了。
此时此刻，不论是天山南北，还是黄河上下，到处都是被月光点燃的激情，到处是被月光照亮的脸庞。我又想起了那些因为种种原因，不能与家人团聚的人，他们虽身处异乡，可还是可以通过电话，通过网络听到家人的声音，看到家人的音容笑貌，他们之间相隔甚远，却又离得如此近，从某种意义上，他们也是“团聚”了。
中秋节的圆月不过是大家对家人的思念所绘成的。虽然我们在中秋节无法去见我们想见的人，但正是因为有我们的成全，才换来了更多人心愿完成的那一瞬间。
平凡的人演绎着不平凡的美，短暂却永恒。
关于怎样度过中秋的作文2
中秋节就要到了，我要去画室做月饼了!前几天我还不知道这个消息。今天妈妈才告诉我，这节画画课是做月饼，我听了激动万分，心想：“太棒啦!太棒啦!我从来都没有做过月饼，今天终于可以大显伸手了!
到了画室，我就看见老师做的各式各样的月饼摆在桌子上，它们散发出诱人的香气，让人忍不住要流口水。不一会，老师就拿来了一次性桌布，铺在桌子上，教我们如何做月饼。我看得津津有味，把每个细节都深深地印在脑海里。
轮到我们自己做了。老师发给我们每人一份饼皮原料和一个圆圆的豆沙馅。我先把饼皮原料搓成圆球，再在桌子上拍成一个小圆饼，再把豆沙馅放在“小圆饼”中间，然后用“小圆饼”将豆沙馅包裹起来。在包裹过程中，不能露出豆沙馅。于是我很认真地将口封好，并搓成圆球。接下来，我拿出月饼模具，把搓好的圆球放进模具，扣在桌子上，用力一按，“啪”的一声，传统广式月饼的雏形就出来了。上面清楚地印着“中秋”两个字，可喜庆了!
除此之外，我还做了个“创意月饼”，是我自己的小脸，可爱极了!
接下来就是烤月饼的时间了!我们把月饼放进烤箱里，就坐在椅子上静静地等待它们出炉。时间一分一秒地过去了，半个小时后，一股浓浓的香气扑面而来。小伙伴儿们争先恐后地围在烤箱周围，恨不得马上打开烤箱，抓到自己的那块月饼放进盒子里。这时候，李老师说：“别急别急，马上就好!”“叮”的一声，时间到了!见证奇迹的时刻也到了!“哇!”美味的月饼出炉了，大家忙着把自己的月饼装进了盒子里。
下课了，我把自己做的月饼送给爸爸妈妈，他们说：“这是世界上独一无二的月饼，是中秋节最好的礼物!”
关于怎样度过中秋的作文3
“明月几时有，把酒问青天”。今年，我过了一次既难忘又有趣的中秋节，因为这天，我学会了做月饼。
妈妈提前准备了皮和馅。馅有四种口味，有五仁、有豆沙、有叉烧、有蛋黄味的馅。包月饼，这可难不倒我，皮分别平均成了大小均匀的份儿，整整齐齐地排列着。我凑过去闻了闻，哇!是我最喜欢的蛋黄口味，我摩拳擦掌，跃跃欲试：“妈妈，我们开始吧!说着，就拿起一块面团和一块蛋黄馅。可妈妈却拦住了。
妈妈包了一遍，给我看，只见妈妈一只手拿起一块面团，另一只手拿着擀面杖，不一会儿就擀出一片面皮。我仔细地观察着面皮四边薄，中间厚。接着妈妈拿出一块馅儿。接着，在手心搓几下，变成圆溜溜的小球。最后，放进模具里一按，一个月饼就做好了。
这也太容易了吧!妈妈偷偷地笑了一下，说“下面就看你的了!”我拿起面团，哇!好粘手啊!因为，我没带手套!我连忙把手洗干净，戴上手套。开始擀面皮了，擀面杖在手里像一个调皮的孩子，总是不听使唤。啊!擀破了!我急得像热锅上的蚂蚁一团团转。妈妈见我手忙脚乱的样子，笑着说：“别急，这是一件细致活，要有耐心，慢慢来。于是，我小心翼翼，一点一点的擀。不知尝试了多少次，终于看到妈妈竖起了大拇指!
夜晚，我品尝着自己做的月饼，觉得格外的香甜!看看圆圆的月亮，月亮可真像月饼。
关于怎样度过中秋的作文4
八月十五之夜，我躺在草地上看星星，如痴如醉地感受着中秋月圆夜。
月亮又大又圆，星星在天上眨着一只只小眼睛，空气格外清新。小河淙淙流淌，凉风吹着树枝沙沙作响，蟋蟀“唧唧”地叫着，仿佛鸣唱一曲和谐的交响乐曲。微风吹来一股清新淡雅的香味，我想，这应该是雪梨，或者是香蕉，或者是葡萄，或者是红石榴。顺着香味走去，我发现这居然是一棵桂花树，时不时有桂花飘落，一阵风吹过，繁花落了一地，给大地铺上了一层薄毯。天空中一轮圆月越升越高，爬上了高高的树梢，月亮仙子掀开她那柔美的面纱，洒落一地皎洁的月光，我沉醉在这如诗如画的风景中。
我往屋内望去，温暖的灯光下，一家人其乐融融地围坐在一起，电视屏幕上播放着热闹的中秋晚会，欢乐的笑声此起彼伏。在最靠近窗户的位置，妈妈铺好了一块大大的、圆圆的桌布，上面摆放着很多圆形的食物，有红彤彤的苹果、黄澄澄的鸭梨、金灿灿的柿饼，还有很多板栗和核桃，中间是一个喷香的大月饼，这是我们家过中秋的习俗——献月儿，圆形的食物代表圆圆满满，我们将所有食物准备就绪后，对着月亮升起的方向祭拜，感恩赠予丰足的粮食，祈祷全家健康平安，听说这样的习俗从外祖母就一直传下来，每一年妈妈都会将“献月儿”延续。
古话说“月到中秋分外明”，中秋节的月亮是最圆的，圆圆的月亮也象征着家家户户的团圆，所以人们都在这一天聚在一起，赏月，吃月饼，这就是“月圆，人团圆”。
关于怎样度过中秋的作文5
中秋节又叫团圆节，是我们国家的传统节日。往年的中秋节我都是跟爸爸妈妈一起过的。今年的中秋节，我们可以在学校过，我的心里充满了期待。
中秋节这天，老师教了我们一首《八月十五月儿明》，老师教得很用心，同学们学得很仔细。快乐婉转的歌声一下子从教室里传出来，整个校园都热闹起来了。后来，老师给我们看关于中秋节的视频。同学们认真极了，生怕错过精彩的画面。我知道了后羿和嫦娥的故事。知道了中秋节我们为什么要吃月饼。知道了中秋节的习俗。
到了晚上，老师组织同学们到餐厅吃月饼。同学们个个坐得端端正正，眼睛齐刷刷地看着老师，直勾勾地盯着老师手中的月饼，口水直流。不一会儿，同学们面前摆上了许多月饼，有大的、有小的、有圆的、有方的。一声令下，同学们开吃了。
月饼圆圆的，黄黄的，上面撒着一层黑芝麻。我拿起月饼，软软的，油油的。我忍不住掰开，只听咔嚓一声，一股清香扑鼻而来。我迫不及待的吃了一大口，甜甜的，香香的，里面还有核桃仁，美味极了。瞧!小李同学围着纸巾优雅的品尝着月饼，俨然一个贵妇人。再看小余同学，一拿到月饼就大口大口吃起来，看他狼吞虎咽的样子，莫不是猪八戒转世?不知是谁，一声饱嗝，餐厅里一下子充满了欢声笑语。
今年的中秋节，既开心又难忘。明年我还想在学校里过。
关于怎样度过中秋的作文