语文阅读理解在语文教学占有越来越重要的位置。它不仅是学生日常获取知识、信息重要方法，也是学生自身全面发展的必然需要和适应未来信息社会的必备技能。下面是张承辉整理的希望无敌现代文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。
希望无敌现代文阅读答案
鲍勃.摩尔在参加哈佛大学的招生考试时，列入考试的五门功课中，( )有三门功课不及格，因此没有能够顺利地进入到这所世界的大学深造。鲍勃.摩尔感到非常的自卑，常常将自己独自关在黑屋子里，怨天尤人，唉声叹气。
这年夏天，鲍勃.摩尔的家乡接连下了一个多月的暴雨，终于，山洪暴发了。鲍勃.摩尔不幸被滚滚的山洪卷进了咆哮的河流。在翻滚的河水中，他像一片轻飘飘的树叶一样被抛来甩去，生命危在旦夕。他心下暗想，这回算是完了，没有救了。也罢，人生在世，总有一死，死就死吧!
就在鲍勃.摩尔万念俱灰，最后一丝生的希望也即将被死神抽走的时候，脑袋突然被洪水中滚动的石块给碰了一下，骤然的疼痛使他突然清醒过来。刹那间，他( )想起去年夏天与女友在这条河中漂流探险时，曾在这条河的下游遇到过一棵粗壮的老树，老树有一个粗大的枝丫，正好斜长着横贴在水面上。只要能够抓住这根树杈，他就能保住自己的生命。一想到这里，他的心中顿时充满了希望，一有了希望，浑身上下顿时力气倍增，心也不慌了，僵硬的四肢也变得灵活了。
鲍勃.摩尔心中默念着那棵救命的老树，在洪水中顽强地坚持着，拼命地挣扎着……历尽艰险，他终于游到了那棵老树跟前。但是，当他拼命地抱住伸向河面的树杈时，谁知那根树权早已经枯朽。使劲一拽，便“咔嚓”一声断为两截。鲍勃.摩尔只好紧抱着断落的树杈，继续随水漂流。刚漂出没有多远，就被河边经过的抢险队员搭救上岸。
事后，鲍勃.摩尔说，要是他早知道那根树杈是枯朽的，他兴许就不可能坚持游到那儿。
得知这次事故后，远在英国的父亲打电话给鲍勃.摩尔：“你瞧，连死神都害怕希望!只要你的心中还有希望，那么，再大的困难，再大的挫折你都能够战胜。你想( )然你已经通过了两门考试，那就一定能够通过更多的考试。记住，哈佛大学就是你生命的下游那棵紧贴河面生长的“大树”。
鲍勃.摩尔心中豁然开朗。于是，他重新回到学校，走进了教室，拿起了课本。并最终以优异的成绩进入了哈佛大学，成为哈佛大学自开办动机激励教育学科以来最出色的学员之一。
鲍勃.摩尔说：“你可以失败一百次，但你必须一百零一次燃起希望的火焰。人生真的是希望无敌。”
一、写出下列词语的反义词。
希望——( )僵硬——( )自卑——( )
二、请你根据自己的理解说说下面词语的意思。
1、万念俱灰：
2、怨天尤人：
3、危在旦夕：
三、在文中找出一个比喻句，用横线画出来，并写在下面，它是把什么比喻成什么?
四、文中括号里应填的词语的正确顺序是( )
A.竟然，突然，既然
B.竟然，既然，突然
C.既然，竟然，突然
五、让鲍勃?摩尔在洪水中得以生存的是( )
A.脑袋被洪水中滚动的石块给碰了一下。
B.那个枯朽的树枝。
C.他认为下游有树枝能够救他，于是拼命地游。
六、文中哪句话把两件事连起来，请找出来写在下面的横线上。
七、文章中写了哪两件事，这两件事之间有什么关系?
答案
一、失望 灵活 自信
二、略
三、在翻滚的河水中，他像一片轻飘飘的书页一样被抛来甩去，生命危在旦夕。把“他”比喻成“书页”。
四、A
五、C
六、记住，哈弗大学就是你生命的下游那棵紧贴河面生长的“大树“。
七、写了考哈弗和在洪水中得以生还的两件事，因为第二件事受到启发，于是发奋读书考上哈弗。
文化常识
1、初唐四杰：王勃、杨炯、卢照邻、骆宾王。
2、三国：魏、蜀、吴。
3、“四大古典名著”：《红楼梦》、《三国演义》、《水浒》、《西游记》。
4、“四大民间传说”：《牛郎织女》、《梁山伯与祝英台》、《孟姜女》、《白蛇传》。
5、世界四大短篇小说巨匠：契诃夫、莫泊桑、马克·吐温、欧·亨利。
6、苏轼的散文代表北宋散文的最高成就，其诗与黄庭坚并称“苏黄”。
7、马致远的散曲代表作《天净沙·秋思》，被誉为“秋思之祖”。
8、曹雪芹“披阅十载，增删五次”创作了我国古典小说中最伟大的现实主义作品《红楼梦》(又称《石头记》)，它问世后就广为流传，深受人们喜爱，还出现了专门研究该书的一门学问——“红学”，“红学”现已成为世界文学研究中的重要课题。
9、鲁迅是中国现代文学的奠基人，陈毅被称为“元帅诗人”;
臧克家因诗作多为农村题材，有“泥土诗人”之称;
田间被闻一多誉为“时代的鼓手”(擂鼓诗人)。
10、岁寒三友：松、竹、梅。
中国文学之最
最早的诗歌总集是《诗经》
最早的爱国诗人是屈原
最早的田园诗人是东晋的陶渊明
最早的也是最杰出的边塞诗人是盛唐的高适和岑参
古代最杰出的豪放派词人是北宋的苏轼
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