天热起来，小菲超级喜欢只穿着一点点小短裤，光着肩膀睡觉。一觉醒来时，看到妈妈还没有上班去，要妈妈和她一起完“衣服雨”。
她先抓起自己一件小上衣，从床上站起来，眼睛瞄准正对着床的天花板顶灯方向：“看我的，1，2，3，扔到天花板上的灯上喽”。
这是她好久以来的一个目标了——一下子就能扔着灯。一直还没有实现，但她经常不忘记练习，所以现在靠近目标的实现近了一点了，现在她能够做到方向正确、眼手协调、扔的高度接近天花板了。从最初的扔到别的方向，有时还会扔向身体的后方再去寻找，有时会站起来扔的时候还没有扔出去自己就先外歪倒了……直到现在，这是一段成长了！
一件衣服扔完后，问我：妈妈，你看我棒不棒？
我竖起大拇指并伴随着语言，眼睛注视着小菲：棒！你比以前扔的方向更对了，不偏不倚，正好朝着你的正上方，就因为这个我觉得你很棒！。
第二件、第三件继续扔起来，自己格格地笑起来，她完全不注意这是很早很早的早晨，很多人还没有起床呢。
大概发现这样还并不过瘾，于是又去床榻上放自己衣服的地方，抱起很多，一起扔向上方，衣服落下来：有的落到她的头上，有的落在她的头上，有的散落在床上，有的落在了我的身上……
“下雨啦，下雨啦！”小菲一边欢呼着，一边又抱起散落的衣服继续扔出去，越扔越快，越扔越快……我假装被这场”雨”弄晕了，捂住头求饶：小菲，救救我，这雨淋得太让我受不了了，我该怎么办？快和我想想办法吧。
小菲忙着下完两场“雨”，赶快拿来自己的一件小裙子，两个手撑开，罩在我的头上，认真地哄着我说：没事了，麦克斯（我的新名字）！我来救你了，看，我给你撑开小花伞了，你睁开眼睛看一下……。
呵呵，这小人精办法多的是呀。
我悄悄张开眼睛，先睁开左眼，再睁开右眼，藏在“伞”底下，感恩地告诉她：我的左眼睛让我告诉你，它要谢谢你！我的右眼睛也让我告诉你，它要谢谢你！谢谢你，亲爱的赛米（小菲的新名字）！
我又装作偷偷伸出头试探外面雨大不大的样子……动作很慢很慢，又很有节奏，她看得开心极了，注意力被吸引过来。
“妈妈，还下呢，你先不要伸出头来，快点缩回去！”小菲耐心得劝我。呵呵，她说的”伸出来”、“缩回去”可是她欣赏小乌龟时我经常和她描述的词。
不禁憋不住笑起来说到：刚才妈妈伸出头去的样子有没有让你想起咱们家的哪个小动物了？这是挑战着她的联想，她能不能通过动作的相似性进行联想。
结果，小菲不假思索脱口而出：乌龟！！
就此，再往下我也不好继续说什么了……我们俩只是笑起来，她的“小花伞”也被不经意间拿掉了。
“哈哈，赛米，今天下的衣服雨都是什么颜色的？”这一问，她开始一一清点那些衣服的颜色，大部分是花色的，也有纯色的，这已经难不倒她了。
“咱给这雨点取名字好吗？”这是我最后一个引导了，挑战着她的观察和想象。
“有裤子雨、裙子雨、衬衫雨，还有牛仔裤雨……“小菲认真地把注意力放在观察上，并一一清点起来。
就这样，一场“衣服雨”暂告一段落。
这场“雨”让小菲收获了运动、观察、语言、数字、感知了“左、右”、感受亲子之爱。
在她看来，妈妈好像是多么好玩的一个“玩具”——她总是对我说，“妈妈，你太好玩了！”；而小菲又是多么有创意的一个宝贝。我也发现，越是允许她，她越是信心满满；越是抓住机会引导她，她越是滔滔不绝；适当的在引导中转移方向，远远胜过对她说“不可以”。
我要感谢这场“衣服雨”，虽然弄得满床很乱，但这些衣服却成为了我们游戏的道具，带给小菲太多的想象。高价格的不一定有价值，低价格（不花钱）的这些却让游戏充满更高的价值。
资源就在生活中，游戏地创意也在生活的细节中。需要的是我们哪怕有1分钟的亲子机会时，也要保持对生活的热情和敏锐，一个对生活极其敏锐并充满极大热情的人也一定会得到生活太多的回馈。
加油，宝贝！
原创：董春玲森屿杂文