导语：家长工作重在引领，对于老师来说，家长的素质提高了，我们的工作也就更加得心应手了。下面是张承辉整理的《幼儿家庭教育随笔》，欢迎阅读。
幼儿家庭教育随笔【第一篇】：家庭教育随笔
这里主要谈家庭教育。我从事小学教育18年，在这里交流的主题孩子的家庭教育。
从准备养孩子开始，我就诚惶诚恐地学习。自己是定了条的了，就这么一个孩子，怎么培养当认真对待。从我妻子怀孕开始，我基本做到了按自己的教育理念教育自己的孩子。爱女点点转眼间，居然到了九岁了，准备把我的教育想法整理一下，反思一下，总结一下，为以后的教育工作提供一个参考。同时如果能给别的父母提供点点参考，起到点点启发的作用，那我也就更快乐了。
这些观点里，有些是妻子的，有些是我父亲母亲的，有些是我岳父岳母的，有些是同事的，有些是前辈的，有些是书上的。很少一部分是我思考想出来的，在这里不一一例举，但是写下来的我都赞同。孕前的准备、胎教、婴儿的教育、幼儿的教育非常重要，我的学习、实践心得也很多，可惜时间稍稍久远了点，我的孩子已经长大，对我自身的育儿作用已经不大，在这里不再作详细的展开论述，遇到相关的观点，可能会涉及到点点，不去专门论述。
学习、实践过程中，和许多人探讨过，所以这中间有许多别人的观点，被我吸收进来。如果您读到某些观点是您的版权，不要骂我剽窃，我没有准备拿这个去换人民币。如果有机会哪个傻瓜打算用钱来买我的观点，我请大家吃饭，算是付了您的稿酬。
我的观点里肯定有许多是值得争议的，错误的，甚至是有严重错误的，我希望您能诚恳指出，并提出您的观点。
这里要感谢爱女的老师们。点点的班主任、语文老师陈老师工作一块不用说了，她早在七八年前推荐给我看的《经典诵读》讲座，我想会改变爱女的一生，乃至改变好几个孩子的一生，甚至会改变一批人的一生。因为我们许多教师在家里对自己的孩子已经在实践这样的教育，并且已经带动不少学校的班级在做这样的工作。点点的数学老师宁老师的细心、善良、对点点的激励，让点点终身受益。点点很幸运，有这么多爱她的师长。点点很幸运，有这么多爱她的同学、伙伴。
我们充满感激，受过许多人诚恳的帮助，收获了许多快乐，当有责任把自己的想法写出来，和大家交流。主要目的是帮我们自己提升，请多提意见、建议，我也想看看大家的观点。
我的观点里，有的我做的很好，做的比说的还要好。更多的是我没有做到的，和我想要做到的，先说了出来。也就是大多数情况我是说的比做的好听。这点大家务必要知道。
幼儿家庭教育随笔【第二篇】：兴趣之窗
每个孩子来自不同的家庭，有着不同的生活经验和生活环境，他们性格特点不同，发展水平不同，存在明显个体差异。作为教师，应善于发现幼儿的差异，捕捉幼儿的闪光点，利用不同的教育方法尊重和理解幼儿。
我们班有一位叫家辉的小朋友，第一天来园时，他一直拉着爷爷的手不放，恋恋不舍地说：“爷爷，早点接我，早点接我。”在我的劝说下，家辉满眼含泪地松开爷爷的手。家辉的爷爷悄悄地对我说：“家辉的眼睛有点斜，他害怕小朋友们不和他玩，害怕老师不喜欢他，所以一直都不爱上幼儿园。”听了这些话，我开始留心注意家辉。在区角活动时，家辉静静地坐在椅子上，于是我走过去，轻轻问他：“家辉，你喜欢玩什么？”他说：“我喜欢看书。”“老师和你一起看好吗？”家辉高兴得点点头，于是我和他一起看起书来，开始是我讲，讲着讲着，家辉也不由自主的讲起来，我高兴地说：“家辉，你好棒呀！能自己看书讲故事，你愿意把故事讲给小朋友听吗？”“愿意”，于是我叫了好些小朋友来听家辉讲故事，家辉很高兴，讲得也更起劲了。
第二天，家辉和爷爷一早就来到幼儿园，爷爷手里还拿着几本书，她对我说：“老师，太谢谢你们了，家辉以前不愿意上幼儿园，可今天一早说，爷爷，我要上幼儿园，快，咱们别迟到了，我要讲故事给小朋友们听呢！老师还夸我故事讲得好呢。”望着他们高兴的样子，我也会心地笑了。这一切对于一位幼儿教师来说，虽是一件很平常的小事，但对于家长和孩子来说，却是多么重要。
通过这件事，我深深体会到，孩子们都有一颗敏感而细腻的心灵，教师善于发现孩子闪光点，尊重幼儿的兴趣，帮助幼儿成功地表现自己，就会使幼儿获得心理上的满足与快乐，从而促使幼儿健康发展。
幼儿家庭教育随笔【第三篇】：给孩子一个自由空间
可怜天下父母心。天底下每一位父母都疼爱自己的孩子，只是爱的方式不同。爱孩子的方式如果不恰当，教育的效果就会适得其反。在与孩子相处的过程中，我深刻地意识到：要让孩子身心健康发展，大人就应该尊重孩子，平等对待孩子，给孩子一个自由的空间，真正成为孩子信赖的知心朋友，真诚地与其交流，让他们像快乐的小鸟，在蓝天白云下自由飞翔！
以前我经常出入儿子的QQ空间，经常阅读和评论他空间里的文章！因为我是母亲，评论的语气自然与其他网友不同，总是摆出一副居高临下的姿态给他留言和评论，语言免不了有几分长者的口吻。儿子有时埋怨道：“你平时喜欢喋喋不休，唠唠叨叨的。评论文章时也是这样的风格！我的同学看到了准会笑话我，你总是把我当作长不大的小孩子！”我不以为然：“儿子，在妈妈的眼里，你永远是个孩子！”
有一次，儿子在他QQ空间用英语写了一封长信。我瞪大眼睛看了老半天，一句话也没有看懂，只猜对几个单词。我问儿子这写的什么内容。儿子很得意：“哈哈，这下看不懂了吧！就是要让你看不懂！”我不甘心，在网络上用“英译汉在线”翻译一下，意思出来了！我把那封英语信的大概意思告诉了儿子，他大吃一惊！从此以后儿子的QQ空间再也不向我开放了！
不能及时了解他的思想状况，我很失落！没有我的教育和提醒，如果他交上不良网友我该怎么办？我很恐慌！我有一千个不放心！一万个不放心！
“你总是把我当作长不大的孩子！”晚上睡在床上，儿子的话又一次在我耳边响起。他的话触动了我的神经，我在不断反思自己，也许是我错了。圈在笼里的鹰是永远不会展翅翱翔的！圈在笼里的鸟，无论叫声多么动听，总会有几分无奈！我凡事喜欢替孩子做主，对他的管教太严，约束太多，他的心理压力就大，长此以往，显然不利于孩子健康成长。孩子开心快乐、健康成长，才是我们做父母的最大的心愿！孩子拥有什么样的未来，取决于父母采取什么样的教育方法。
在这个知识更新、社会变革的时代，不能再给孩子有形或无形的束缚了。作为家长的我们应该反思教育观念，调整教育方式，不要让孩子成为只会学习、没有主见，唯命是从的奴隶。只有这样，孩子才会在成长道路上健康快乐，自由发展！
首先对孩子须平视，不能以大人、小孩的标准区分彼此，这样，孩子才亲近父母，敞开心扉，乐意与父母交流，父母才能了解孩子真实的内心世界，便于父母及时引导和教育。
其次要学会放手。在日常生活中，我们不要为孩子操心得太多，有些事情要让孩子自己动手去做，有些问题让孩子自己出主意，想办法，让他们通过自己的努力去独立解决。允许孩子失败，让他们经受人生风雨的洗礼。学会那里摔倒就在那里爬起。在经受挫折中磨练自己的思想和意志。父母可以引导孩子分析受挫的原因，找出解决问题的途径，鼓励孩子树立克服困难的勇气。
总之，只有父母尊重孩子，在和谐自由的教育氛围中，与他们保持民主平等的关系，才能使他们茁壮地成长，成为具有健康人格和心理的人，让孩子能够拥有完美的人格，健全的思想意识，把孩子培养成一个对国家对社会有用的人才。
幼儿家庭教育随笔【第四篇】：家长工作重在引领
《刚要》中指出“家长是幼儿园重要的合作伙伴”，家长工作是幼儿园工作的重要组成部分，做好家长工作可以让我们的幼儿教育工作得心应手、事半功倍。
家长教育随笔可以让家长静下心来反思自己对孩子的教育，于是每到节假日我都会在QQ群中提醒家长“带上孩子一起出游吧，走进大自然，留下孩子成长的精彩瞬间，别忘了用简短的文字记录哦！”，“春节（端午、重阳）期间别忘了引导孩子为老人送上自己的爱心”“用相机和钢笔记录孩子成长的精彩瞬间，如；帮妈妈扔垃圾、擦桌子等”，就这样，家长积累了越来越多的教育随笔，也更理解了幼儿园的工作。
在QQ群众，我还开展“好书共赏”活动，《孩子为什么越来越胆小了》、《放慢脚步，陪孩子一起成长》、《陪孩子一起玩》等都是我们共同阅读的好文章，家长慢慢体会到：工作不能瞎忙，要考虑到孩子的教育，多陪孩子一起玩耍、一起阅读、一起做孩子感兴趣的事情，对孩子的一切教育都是重要的，退而求其次的才是成绩的教育。显然，孩子的好习惯培养，独立人格的培养，乐观性格的培养，自理能力的培养、合作意识的培养都被家长提到日程上来了。
定期开展亲子活动，如“浓浓的端午情”，“贝壳亲子手工制作”等，除了传递给家长要培养孩子的动手能力、发散思维能力等，重要的是培养幼儿具有一双发现美的眼睛，发现美创造美、表现美的能力，进而发现周围世界的美，发现身边人的美。
家长工作重在引领，对于老师来说，家长的素质提高了，我们的工作也就更加得心应手了。
幼儿家庭教育随笔【第五篇】：家长是孩子最好的老师
阅读了学校下发的家庭教育阅读材料《做文明家长培养文明孩子》，很有感触，很多建议非常实用。这使我联想到最近朋友圈里都在疯传的一段视频，题目叫作《最厉害的洗脑只需要1分钟》，家长有怎样的修养孩子就有怎样的举止，可以说，孩子就是家长的一面镜子。
也许有的家长平时言行举止不够注意，在孩子面前想说什么就说什么，想做什么就做什么。其实，父母的一言一行、一举一动，都在不经意间成为孩子模仿的对象，孩子最初的行为习惯都是从父母那里学来的。因此，面对天真无邪的孩子，父母要特别重视榜样对孩子的巨大影响，时时处处为孩子树立好的榜样。在我女儿的心目中，我的言谈举止都是最标准、最美好的，她在无意之中模仿着我的走路说话、待人接物……因此，在和她的相处中，我十分注意自己的言行举止。和她散步看见地上有垃圾，我总会弯腰捡起，现在的她也养成了不乱扔垃圾的好习惯；和家人相处时，我总是尊敬长辈，现在的她也能做到尊老爱幼。
孩子天真无邪，也充满着好奇。女儿有着问不完的问题，每当这时，我总会抓住一切时机进行教育。如果是知识性的问题，我都会引导她学会用探索的方法自己寻求答案；如果是道德性的问题，我都会为她传递正能量，不让她斤斤计较，让她看到美好的一面。
家长的言谈举止与处事方法，犹如一本没有文字的教科书。在孩子面前，家长从思想品德到生活小节都要率先示范。只有这样，才能对孩子产生积极、深远的影响。