“恶魔”驯服记

  今天除了自己到五年级上科普课外,我还到各个班级上当助教或旁听,因为他们的课程都是多姿多彩的,小老师们的课堂也非常地精彩,还能见到可爱的小孩子们,因此,我一有空,就去“蹭课”。

  跟着队长去上“拓印自然”的课,大包小包地带备齐工具到课室,我们真是遇上了一群“顽皮鬼”。小孩子对于新鲜接触的事物总是充满好奇心,跃跃欲试。刚刚开始接触用树叶来作画,还要刷颜料,孩子们自然是很兴奋的,通过PPT讲解、视频示范,就到了学生动手的时刻了。好奇、好动、喧闹自然少不了,场面难以控制,最后还得班主任来“收拾”他们。“小恶魔们”被班主任给收服后才再次进行课程。

  小朋友很顽皮,像个小恶魔一样难以驯服,但他们有些爱探索、爱思考的特点。教育教导从来不是一件容易的事,正是因为他们有不懂之处、不足之处,才需要老师进行指导。看来还得向班主任多取经啊!

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