三年级上册第二单元作文写日记?三年级第二单元语文作文日记

  《日记》

  习作指导:

  1.首先要知道什么是日记。就是要写对生活的感受 。

  日记,可以写些什么内容呢?什么都可以写。一天的生活中,你的所见、所闻、所想、所为,都可以写进日记。日记的内容,没有时间、地点、大小、远近的限制。

  2.日记里究竟应该写什么呢?

  写你在生活中最有感受的东西。在这里,关键是“有感受”三个字。一天的生活中,一定会有使你得到某种认识、引起某种思考或受到某种启发的东西,这些就是有感受的东西,应该把它写进日记中来;相反,没有使你得到某种认识、思考和启发的东西,也就是没有感受的东西,就不应该把它写进日记中来。

  老师告诉你:

  1.首先确定你要写哪一类的日记,除了记事的,还可以写观察日记。可以采取记叙的写作方式。

  2.其次要怎样写好日记

  写日记,即便是一行字,也是在写文章。要想写日记,就必须得从一天的生活中寻找日记的素材,但是我们每天的生活大多是日常的反复,怎样从平凡的生活中提取素材,这就需要一定的观察力。所以说,写日记也是在培养仔细观察的能力,从而养成良好的观察习惯。

  3.日记的内容

  内容丰富多彩,可以无所不包。选材也很自由,想写什么就写什么。

  4.要弄清日记的格式要求

  日记的第一行,要写清年、月、日,还要写上星期几和天气情况(晴、阴、雨、雪、风等)。第二行空两格写正文。

  有选择地记。每天发生的许多事,不可能也不必要全部记入日记,选记自己认为最重要、最值得记的事就可以了。

  必须真实。事情必须是亲身经历的,感想必须是真情实感,要实事求是。

  日记最好是当天的,不要补记。

  5.写日记的具体方法:

  *仔细观察

  自己身边的人和事写起来比较容易,但是要想写得详细、具体、完整,需要花时间仔细地观察。比如写自己喜欢的玩具,可以从几个方面着笔,

  ①玩具怎么来的

  ②它的外表是什么样的

  ③这个玩具怎么玩

  ④平时总是和谁一起玩

  ⑤你是否喜欢它,为什么。

  这样就能把一个物品写得很详细、很明白。日记材料就在我们身边,但是不注意观察,也会视而不见。因此,平时要细心观察自己周围的事物,包括看到的、听到的、想到的以及自己所做的。这里可以运用到一期学的知识,还可以加上自己的心理活动。

  *从生活中寻找日记素材

  生活中惊天动地的事情很少,大多是一些平平淡淡的小事情。每天必须做的事情,不外乎是上课、写作业、课间娱乐等等,可是,当你学到了新知识,答对了一道题,学会了一种新玩法,发现了一个小秘密……一定会很激动、很兴奋,在脑海里一定会留下很深刻的印象。这些不正是非常精彩的日记材料吗?记录下来,就是一篇好日记。

  *剪贴

  将报刊上的文章或图片、自己喜爱的邮票、照片等贴在日记本上,在旁边写上说明或感想,这种作法有助于提高写日记的兴趣。

  *写兴趣和爱好

  每个人都有自己的兴趣和爱好,有的喜欢弹琴、跳舞,有的喜欢打球、看书,有的喜欢旅游、饲养小动物……写喜欢的东西和喜欢做的事就不愁日记没有内容了。

  *摘录

  如果觉得实在没什么可记的,就把学习中看到或读到的名人格言、座右铭或写人物、写景的优美词句、好的片段等摘录下来,以备今后写作文而用。

  *写心得

  把自己对生活的思考、对事物的看法,以及自己在学习、生活中的优缺点等等一些进步成长的过程记录下来。另外,在读书之后,还可以写写读书心得。

  写作提纲:

  (1)观察日记

  例如泡豆子:

  1.交代时间开头,为什么泡豆子。第一天,豆子的外观什么样,还可以写写心理的活动。

  2.后面的内容随着时间的推进,细致观察豆子发生的细微变化,要写出细节,观察要仔细,还可以加上修辞手法,和心里的活动。

  3.最后一篇,加上结尾,对这次的是有什么收获。心情怎样,都可以写。

  (2)记事日记:

  开头交代事件的起因,今天发生了一件什么事.

  描述事件的经过。注意细节的刻画,声音,景色,心里,人物的神态,外貌都要写细致。

  结尾写对这件事的看法。

  优作赏析:

  观察日记

  2008年9月15日 星期五 天气:晴

  泡豆子

  今天,老师给我们布置了一个作业——泡豆子。妈妈往盆里装了一些水,然后把豆子放进去。我看着那些黄豆,心想:黄豆不需要土,会不会死呢?于是,我就去问妈妈。妓妈说:“傻孩子,黄豆本身就能制造养料。只要有充足的水份和阳光就能发芽。”我听了,心想:这个迷终于解开了。

  2008年9月16日 星期六 天气:晴

  黄豆变大了

  今天,我吃完饭,继续观察我的黄豆。我发现黄豆都变大了,长胖了。体积足足比刚泡的时候大了一倍多,我赶紧叫妈妈来看。妈妈看了看说:“只要掉皮了,就能发芽了。”说完,妈妈就把水给倒了,又换了一盆新水。

  2008所9月17日 星期天 天气 :晴

  有一部分的豆子掉皮了

  我吃完晚饭,又来观察我的黄豆。我走进厨房,心里想着豆子会变成什么样。我怀着忐忑不安的心情,仔细观察着水中的黄豆。我发现有一部分豆子掉了一层皮,我心里别提多高兴了。因为妈妈说过,豆子掉完皮之后就会发芽。于是,我给豆子换了一盆新水。

  2008年9月18日 星期一 天气:晴

  豆子变臭了

  晚饭后,我观察黄豆的情况。我看见黄豆都已掉完皮了,心想:豆子明天就能发芽了。突然,我闻到了一股臭臭的味道,仔细寻找,发现是豆子的味道。我急忙叫来妈妈,妈妈说:“傻孩子,豆子开始掉皮的时候,就不能全部泡在水里了,应该把水倒掉,用湿毛由盖上。”我又问妈妈:“为什么要用湿毛由给豆子盖上,它们怕冷么?”妈妈笑着回答我的问题:“不是怕冷!而是要保证足够的湿度。”啊,我又学到了一个知识。

  2008年9月19日 星期二 天气:晴

  黄豆发芽了

  吃过午饭,又仔细观察我那些胖胖的豆子。我心想:今天夹子肯定发芽了,都好几天了!我拿起毛由认真的观察着,果然,有好些豆子长出了白色的小嫩芽,就那么小小的一点点。摸一摸,湿湿的滑滑的像是刚出生的小鸡的脑袋。软绵绵的摸上去非常舒服。我心里高兴极了。

  2008年9月20日 星期三 天气:晴

  黄豆芽有点变绿了

  今天,我又仔细的观察黄豆芽,发现黄豆芽有点变绿了。想来想去,想不明白。我就去问妈妈,妈妈说:“你观察的还算仔细,可惜,我也不知道为什么会变绿”。到现在,我还没有弄明白黄豆芽为什么会变绿?

  2008年9月21日 星期四 天气:晴

  知道豆芽变绿的答案了

  吃过晚饭,我继续观察黄豆芽。我发现黄豆芽全都变绿了,并且在芽尖上长出了细细的根。我的爸爸告诉我:随着生长,植物具有光合作用,在阳光的照射下,稚嫩的胚芽依靠充足的水分和氧气会产生叶绿素,是植物生长所必须的。我知道了,为什么约大部分的植物都是绿色的,是在合成养分。就像人们小朋友在成长过程中需要各种维生素一样。

  全日食观察日记

  2009年7月22日 星期六 天气 晴

  就在七月二十二日,我们可以看到五百年难得一遇的壮观的日全食……”听着小记者庄宇炜为大家播报的新闻,我十分兴奋,想:五百年难得一遇的日全食哎!人在一生中也不一定能见到一回,我真幸运!

  回到家后,我一直想着七月二十二日的那一场日全食,于是对妈妈提起了这件事。妈妈笑了笑,对我说:“雯雯,我早就知道了,我们医院里还特意给我们每人发了两张X光片来观察日全食呢!”听了妈妈这么一说,我倒真想起来了,我还没做准备工作呢!需要准备些什么呢?查过资料之后,我精心准备了太阳镜一副(X光片改造的)、太阳帽一顶、照相机一个……为了看日全食,我做了周全的准备。

  到了前一天晚上,我陪着妈妈去逛街,忽然隐隐约约望见天空中有一道亮光一闪而过。我揉了揉眼睛,睁大眼睛望向天空,又看到一道亮光闪过。那亮光该不会是闪电吧?如果真是闪电,那明天……呸呸呸,乌鸦嘴!应该大概不会吧!虽然我这么想,但心底还是生出几分担心。

  今天上午,我早早地起了床,等待日全食的来临。可外面天阴沉沉的,难道真的要下雨了?时间一分一秒地过去了,可我始终没有等到我所期盼的艳阳天,等来的却是天空露出狰狞面目的脸。一场我早有预感的雨下了起来。我在阳台上一边叹气,一边接下几滴黄豆大的雨点。那冰凉的感觉从手心一直蔓延到我的心中。顿时,好像有人从我的头顶倒了盆凉水下来,让我的心一下子凉透了!可是,我还是心存侥幸,想:或许只是阵雨,老天爷不会真的这么无情吧?事实证明,我错了,大错特错!日全食伴随着倾盆大雨到来了,但是我根本看不见日全食的全过程,也看不见太阳的位置,更别说有什么奇妙的景象了。我心中最后一丝希望的火苗在漫长的黑暗中被浇熄了。日全食结束了,那和我作对的雨也停了,我无语地望着万里无云的晴空,连连叹气。唉,这该死的雨怎么早不来晚不来,偏偏在日全食的时候来呀!

  虽然这次我没有在现场看到日全食,但我从这件事中明白了,无论什么事,都不能给予太高的期望,当你保持一颗平常心时,才能笑着面对任何事情,否则,期望过高,失望就会加倍。

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