如何拉近师生之间的距离

记得一位心理学家做过这样一个实验:在一个刚刚开门的大的阅览室里。当只有一位读者在里面的时候。这位心理学家便坐在他或她的旁边。实验进行了80次。结果表明。没有一个读者能够忍受在只有两位读者的情况下。一个陌生人紧挨着自己坐下。这表明在与陌生人交往时。存在戒备心理是很正常的。尤其是学生。他们都处于青春期。自我意识非常强烈。而且又极为敏感。能够与他们保持良好的师生关系的确是一门学问。

师生关系过于疏远。会使学生产生抵抗情绪。过于亲密又会使教育缺少说服力。正常的师生距离犹如弹簧的弹性范围。把握好这个弹性限度。才能保持良好的师生关系。不远不近。若即若离。宽严有度。因势利导。对学生多一份理解。少一份呵斥。多一些尊重。少一些唯我独尊的心态。才能拉近与学生之间的距离。

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