幼儿园课程主要有三种类型：
一、学科：音乐、美术、语言、常识、体育、礼仪习惯等。
二、活动：为儿童安排各种有组织有计划的各种活动。
三、经验：为促进儿童身心和谐发展所提供的有益经验。
幼儿园的作用：
1、为解除家庭在培养儿童时所受时间、空间、环境的制约。让幼儿身体、智力和心情得以健康发展。可以说幼儿园是小朋友的快乐天地。可以帮助孩子健康快乐地度过童年时光。不仅学到知识。而且可以从小接触集体生活。
2、幼儿园教育作为整个教育体系基础的基础。是对儿童进行预备教育（性格完整健康、行为习惯良好、初步的自然与社会常识）。其教育课程没有明显的区分。大概由语言、科学、艺术、健康和社会等五个领域以及各种活动构成。各个领域相互融合。决定教学内容。
3、幼儿园。原称勘儿园。是几百年前从普鲁士引进的体制。旧称蒙养园、幼稚园。为一种学前教育机构。用于对幼儿集中进行保育和教育。通常接纳三至六周岁的幼儿。