教育中应该尽量鼓励个人发展的过程，应该引导儿童自己进行探讨。自己去推论，给他们讲的尽量少些，而引导他们去发现的应该尽量多些。——斯宾塞
主题名称 爱心小天使 课题名称 祖国妈妈过生日
活动目标 1、 知道10月1日是祖国妈妈的生日。
2、 观看国庆大阅兵录像，感受祖国妈妈生日的隆重。
3、 通过观看国庆节当天的电视节目，激发幼儿的创作意识和爱国精神。
活动
准备 1、 大阅兵的录象带、影碟机、电视机。
2、 歌曲《今天是你的生日，我的祖国》音乐磁带。
3、 水彩笔、纸和幼儿人数相等。
4、 装饰教室用的彩纸、彩旗若干。
活动流程 一、开始部分：提问：小朋友们过生日吗？引出主题。围绕“你的生日都是怎么过的”展开讨论。
二、基本部分：播放歌曲《今天是你的生日，我的祖国》
师：小朋友，我们过生日的时候都唱“生日快乐歌”。刚才老师
播放的这首歌曲是给祖国妈妈过生日的时候唱的，请小朋友猜一猜祖国妈妈的生日是哪一天？（让幼儿自由讨论）并请知道的幼儿说一说自己是怎么知道的？
1、 观看大阅兵录像并提问，激发幼儿的爱国情感。
（1）刚才我们看到的是什么时候的录像？
（2）画面上的叔叔阿姨威武吗？
（3）你长大了想不想当和他们一样的兵？
（4）你知道今天是什么日子吗？
教师小结：刚才我们看到的这段录象是祖国妈妈在过生日。也就是每年的10月1日国庆节，每到这一天人们都要放假休息，用不同的方式来庆祝节日。
2、观看电视节目，引导幼儿观察不同民族的庆祝方式。知道我们的祖国很大，民族很多，感受节日的欢乐气氛。
3、启发幼儿用自己的方式来庆祝祖国妈妈的生日。
师：小朋友，人们都用自己的方式来为祖国妈妈过生日，那小
朋友们该用什么样的方法来庆祝祖国妈妈的生日呢？让幼儿自己讨论并选择。
4、请幼儿用自己选择的方法进行小制作。
5、将幼儿的制作在老师的帮助下装饰到活动室里，请幼儿观察节日前后的环境变化，说一说有什么不一样？（张挂彩旗、气球、彩带等）感受节日的欢乐气氛。
6、请幼儿将看到的用自己的小巧手画下来。
7、展示幼儿作品，让幼儿互相讨论自己作品的不足之处。
四、结束部分：
活动延伸，结合音乐活动学习《我们的祖国是花园》等歌颂祖国的歌曲 我的创新：
这节课对农村幼儿来说，无论
是从节日环境，还是节日气氛都比较抽象。只有通过观看电视录象和当天的电视节目来引导幼儿了解国庆节的重要。而在此节活动中，我采用让幼儿自由讨论、自己发现、然后自己创作的方法，让幼儿感知节日的欢乐气氛。
小结及反思 小结：让幼儿知道国庆节是全国人民共同的节日。
我注重不同领域之间相关内容和同领域中不同内容的整合，比如：既有电视录象，又有动手制作；既利用了电视播放，又加入了自由表演，使孩子始终保持着浓厚的兴趣。
课后反思 这节活动是中班“爱心小天使”主题中的《我给祖国妈妈过生日》，整节活动内容丰富，上下衔接。活动过程中的自由讨论、自主创作都引起幼儿浓厚的兴趣。尤其是让幼儿自己动手装饰活动室的时候，幼儿表现出极大的热情，而且发挥出了让人意想不到的想象力。