初三，认真听课，专心学习。文科归纳的归纳，该记住的记住。理科多刷题，找到适合自己的方法，事半功倍。
我家孩子初三成绩下降是因为文科从来不背。我从来没有好好看过文科的书。无法理解展开问题的分析。所以文科考的极差。相反，科学不是很好。花了很多精力整理科学。成绩提高不了。其实文科分数绝对快。但是她学文科的方式是不对的。想死记硬背学美术，只需要认真看课本，了解一些事实，然后引申意思，全方位思考。初三，给自己定一个目标，一步一步去实现。
还有，坚定信念，好好学习，不要调皮，不要迷上课外书，全心全意跟着老师的节奏走。尽力往上爬。你要明白，读书是你自己的事。不要要求别人照顾你。你的未来取决于你自己。对每个人来说，读书是成功的捷径。不管你现在的成就如何，你都要满怀希望地活着。充满希望的生活是强大的，希望是生活的力量。心中永远有梦想的人是幸福的。所以，付出一切，努力向前。
其实你只要尽力做好今天的工作就好了。那么生命中就会有奇迹。请从今天开始努力工作。自我主观问题。众所周知，我们自身的主观因素是内因，内因对事物的发展起着决定性的作用。如果学生认识到这一点，完全有可能提高成绩，甚至成为中考黑马。学生的主观因素解决了，学生学习中的后续问题也会相应解决。那么，要把努力转化为高效的输出，学生应该注意些什么呢？
在我看来，学生接下来要做的就是让自己的学习效果保持在高效的状态。制定一个计划。计划的制定既要有长远的中考目标，也要有近期的目标，比如期中考试，期末考试，最近几天。有了计划，就会有方向，有目标，从而效率高。下课下课。上课专心，课后复习巩固，每天每周都很清楚。有问题及时问老师或同学，课后做好预习，上课才能更专心。
应该是有错题本。上课记笔记，同时做错题。各科错题要认真分析总结。你要及时阅读错题，经常思考错题，这样错题会越来越少，错题最终会成为你复习的重要组成部分。每天晚上，作业都要在规定的时间认真做，切不可草草完成。做作业的时候提前安排好各科的时间，会提高效率。睡觉前，好好照顾它。记得白天躺在床上学的东西。虽然有点累，但是成为一种习惯是好的，有助于你对知识的理解和消化。
注重各科均衡发展。均衡发展最好有一两门课，这样中考成为黑马的可能性更大。其次，从家长的角度，家长要做好后勤保障，适时给予孩子最大的关心。我曾经在孩子们面前说过，一个感恩的人，才会有进步。当孩子遇到困难和挫折时，家长要做好关心和安慰工作。当孩子考试不及格时，你要和孩子一起分析原因，不要生气，甚至辱骂，这对孩子的自信心伤害很大。
鼓励孩子克服困难，战胜自己。相信家长无微不至的关心会给孩子的学习带来有益的帮助。站在家长的角度，我觉得家长也需要及时和老师沟通，了解孩子在学校的学习情况，争取家校共管的好趋势。你想，老师重视了，家长重视了，孩子自然会往积极的方向发展，对吧？及时沟通解决问题，孩子也不会有太大问题，对吧！我觉得孩子的努力需要老师的启发。
想象一下，孩子一直在努力，但是缺乏思维、方法、不善言辞，就是有勇无谋、任劳任怨，只能事倍功半。他们能取得进步吗？孩子的努力如果有上级的指导，会事半功倍。我想大家都有这个案例的经历，这里就不赘述了。孩子的努力是成绩提高的前提。只有掌握了方法，孩子才能获得高效率和大发展。
故事分析:
我的孩子现在上三年级。作为父母，我们当然希望孩子成绩提高。从现在开始，距离中考只有九个月了。对于孩子的学习，我是这样做的:牢牢把握这个暑假，不断陪孩子复习初二的基础知识，有目的的补课。这样做的初衷是:告诉我的孩子，初三紧张的学习阶段马上就要到了，你要提前进入状态，暑假就当热身了；暑假认真复习补课，让孩子在初三中考有一个理想的成绩。
初三开个好头，对孩子树立信心，以良好的心态进入初三是非常有利的。巩固初二的基础知识，对孩子初三的学习极为有利。现在看来，抓住了暑假这个环节，我们达到了目的。中考的班级排名高了很多，班主任单独和孩子们谈话，给了他们很高的评价。如果在学校周边租房子陪，不能让孩子住校，不能让孩子在上学和回家的路上浪费很多时间。这样你孩子的学习时间就基本有保障了。陪读的好处是:
可以保证孩子的基础营养，一日三餐可以灵活掌握孩子吃什么。当三年级的孩子每天都在吃学校食堂的时候，很难保证营养均衡。保证孩子的作息时间。在家休息比在学生宿舍休息好，尤其是午休的时候。必须要半个小时，这样才能保证下午头脑清醒。陪读有很多好处。家长要时刻关注孩子的情绪波动，及时引导。并掌握和调节孩子紧张和放松的关系。过度紧张不利于孩子的学习和健康的心态。
提醒孩子不要野心太大，牢牢把握课堂和基础知识。三年级阶段，家长最应该注意的是不要让孩子太有野心。他们必须重视基础知识，跟上老师上课和复习的节奏。其实注重基础的孩子，考高中是没有问题的。不要去不熟悉的课外机构补课。这个时候如果养孩子，只会害了孩子。补课的问题家长要高度重视。到了初三，家长绝对不能一味的给孩子施加压力，但也不能放任不管。
让孩子知道，如果考不上高中，基本上就失去了上大学的机会，如果考不上好高中，基本上就失去了上一流大学的机会。家长也要记住，基础知识是孩子学习成绩提高的关键。没有扎实的基础知识，就不可能提高自己的学习成绩。
结束语:
认识他，了解他，你要确定一个符合自己实际，略高于自己水平的高中。把这个学校去年的录取分数和你期中或者期末或者大型模拟考试的分数对比一下，看看有什么区别。把区别分成各个科目，看每个科目晋升的可能性和可行性。然后，知音，在学校的年级排名榜里自我分析一下，比如我们学校过去考上这个高中的学生排名，有多少和这个排名不一样。然后把你每一个单科的分数和那个排名的学生的分数比较，比他的分数高。
哪怕是自己的优势学科，也要巩固和维护。如果低于他的分数，就要采取不同的措施。初中生也需要借助老师的眼光认识自己，让自己的任课老师分析卷子(一般老师为了提高课堂表现，什么都知道大都会)。如果基础知识还没背完，那就老实点，不要偷懒，不要累，一定要背下来，记分。如果回答不规范，白白丢分，那就保持低姿态。不要自以为是。你必须在课堂上认真听讲，并遵循老师给出的要点。可以的话，不要丢分。
记住，在中考战场，老师是你唯一正确的指挥官。最大的问题是真的没有办法。初中知识的难度，如果你肯吃苦，有毅力，有悟性，有实力，你就可以挂在头上，充分发挥蚂蚁啃骨头的精神，多做题筛选出不会的，也就是随时问老师同学，反思总结。一段时间后，你会有所改善。坚持下去，会慢慢赶上的。这期间你要把不会的题记录下来，变成一本书，反复阅读，巩固。走捷径的话，就单独跟老师补课。最好是自己的课堂老师。
老师从你的课堂表现和作业卷子中最了解你的不足，可以有的放矢，事半功倍。并在日常课堂提问、作业批改、测试补救效果、锦上添花、及时调整。记住，你的老师是你的盟友。在考试中取得好成绩是你们老师和学生的共同愿望和目标。相信你的老师。其实90%以上的老师都是有责任的。学生的成绩是他们的成绩，学生的晋升是他们工作价值的体现。所以，只要你乐此不疲，老师一定是不知疲倦的。
不管有没有单独和老师和好，如果没有，大胆去问，你会有收获的。如战场。知己知彼，百战不殆。前提，你得主动亮剑。期末考试要带什么支撑，目标，毅力，信心，方法？在阳光下挥汗如雨，一步步向目标靠近，中考夺冠，谁会放弃！