五年级上册语文（五四制部编教材）
18、慈母情深
知识点教学（复习重点）
一、牢记方格内的12个生字组词和“震耳欲聋”。（必考）
二、认识读熟横线里11个生字的读音。（必考）
三、牢记一个多音字：（重点）
龟：jūn（龟裂） guī（乌龟）
四、理解三个词语的意思：
1、失魂落魄：好像丢失了魂魄一样。
2、怂恿（sǒng yǒng）：鼓动别人去做某件事。
3、龟裂（ jūn liè）：同‘皲裂’。文中指母亲的手裂开了许多缝。
五、认识牢记两个破折号的作用：（重点）
1、我一直想买一本长篇小说——《青年近卫军》。（表示解释说明）
2、“妈——”（表示声音的延长）
六、认识牢记两个省略号的作用：（重点）
1、“我——要钱——”（表示说话断断续续）
2、就这样，我有了第一本长篇小说——（表示语句的省略）
七、认识和理解神态描写：
褐色的口罩上方，一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我。
（从这句的神态描写中，我们体会到了母亲工作的劳累。）
八、通过本课的学习让孩子们体会到（母爱的无私和伟大）。
动动脑筋 开发智力（猜谜语）
广东人唱京剧（打一成语）
上期谜底：牙医牙痛。（打一成语）（不能自拔）
附本课部分练习题
一、我能按要求改写句子
１、《地震中的父与子》这篇课文深深地打动了我。
改成“把”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
改成“被”字句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
２、做事情一定要认认真真，马马虎虎是不行的。
改成反问句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
３、蓝蓝的天上飘着白云。
改成比喻句：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
二、我能修改下面的病句
１、随地吐痰的人是一种不文明的行为。
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２、在今后的学习中，我们尽量避免不发生类似的错误。
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３、读了《慈母情怀》一课后，我们被伟大的母亲陶冶了。
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三、我能给下面的句子加上标点
１、我一直想买一本长篇小说 青年近卫军 。书价一元多钱
２、那一天我第一次发现 母亲原来是那么瘦小 那一天我第一次觉得自己长大了 应该是个大人了 我鼻子一酸 攥着钱跑了出去
（注：本课的教学视频可到我的主页里面去观看。）