很多孩子刚开始学数学的时候都有这种感觉:加减乘除很枯燥，应用题理解不了，把题的意思提炼成算术。
如何提高孩子学习数学的兴趣，学好数学，成为家长的难题之一。我们采访了一些擅长数学的家庭，发现很多家庭对数学故事都很熟悉。
因此，我们收集了一些有趣的成语故事，让我们可以从中学习，亲近数学这门学科。
成语中的数学故事——以类比法
以此类推
【说明】:我们从一件事情的情况和真相的类比中，知道了很多深圳生活网的情况和真相。形容善于类比，能够达到举一反三。《论深圳生活网的语言》:“你拿一个角，不拿深圳生活网的另一个角，就没有了。”朱对每书的回答:“老公告诉我们该怎么做，举一反三，知道该怎么做就没事了。”逆:类比。
【出自】:《论语》:“取一角而不取三角；那就不会再有了。”
孔子曾对他的学生说:“取一隅，不以三隅为例，则无有也。”意思是:“我给你一个方面，你要能灵活的想到其他方面。如果不是，我就不教你了。”后来大家把孔子的这段话改成了成语“举一反三”，意思是当你学会一件事情的时候，要能够灵活的思考，运用到其他类似的事情上。
《论语·永业》中有一句话:“国人之上者，能言善；中产阶级以下的人不会说话”。在这里，孔子提出了“启发式”教学的思想。在教学方面，孔子反对“填鸭式”和“满堂灌”的做法。要求学生“举一反三”，然后在学生充分独立思考的基础上启发、启发。这符合教学的基本规律，影响深远，在今天的教学过程中仍然可以借鉴。