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一、积累与运用(20分)
1.下列单词中注音正确的是()(2分)
A.意见不合(qí)瘫痪(tān)熬夜(áo)沉默(jī)
B.闪亮(lín)告别(jué)心情(chunu)阴影(yρn)[]
C.一时间(chà)笑(ní)浴(mù)颊(xiá)[
D.敲打(chuí)和漫步(huí)和漫步(xù)
2.下列词语中正确的一项是()2分。
a，很明亮，充满欢乐，我忘了。b，用面纱澄清和化妆很美。
C.衬托粗糙的到来和翻来覆去的d .永不憔悴和不同意。
3.下列句子中成语使用不当的是()2分。
A.许多市民打电话给朋友来欣赏山上的雪。
B.春天开花，秋天结果。没有海藻的春风，哪里会有如此狂野的秋色和丰收？
C.当谈到电脑和互联网时，这个孩子口才如此之好，以至于在场的专家都很惊讶。
D.他冒犯了我。当我说我要告诉老师时，他变得暴怒而任性，并开始向我求情。
4.下列有言语障碍的句子之一是()2分。
A.能否有效提高广大市民的综合素质，是建设文明城市的关键。
B.月球“玉兔”实际上是一个小型化、低功耗、高度集成的机器人。
C.兰州地铁的建成运营将极大缓解当地的交通拥堵。
D.今天，中国读者以各种方式表达对诺贝尔文学奖得主马尔克斯的怀念。
5.指出下列句子中使用的修辞手法。(3个点中的每个空得1分)
(1)是雨，让人安静、怀旧、动情的秋雨！( )
(2)向前看，向前看，东风来了，春天的脚步临近了。( )
(3)看，像牛毛，像花针，像细丝，密密麻麻斜织成。( )
6.按要求默写句子。(9分中每空1分)
(1)在《看海》中，通过丰富奇特的想象营造出瑰丽的意境，表现了诗人吞食日月的宽广胸怀:；, 。
(2)诗中“听说王长龄搬到龙标窑来左送此信”表明我为朋友前途担忧:
。
(3)在北堡山下的一个泊处，用时间顺序的交替来写诗人对故乡的思念的诗句是:
。
(4)天净沙中的诗句。秋思那句直接道出了世界末日中流浪者的悲伤的话是:
二。阅读名著《清晨采花》(9分)
《采花夕拾》是鲁迅先生的一部散文集，回忆了他年轻时的生活经历和经历。请根据你的阅读积累回答以下问题。
7.在鲁迅深情的笔下，我们认识了“给一哥们买‘三哼经’的保姆”；这篇短文还叙述了作者在日本(地名)学医的生活，其中看电影(幻灯片)的事件让他感受到了作为一个弱国国民的屈辱，同时看到了中国人的麻木，让他有了新的想法。同时，我们也记住了这位诚实善良的外教。(5分)
8.在“父亲的病”这篇文章的最后，为什么作者说“我还是听到了当时自己的这个声音，每次听到都觉得是我对父亲最大的错误”？作者表达了怎样的感情？(4分)
三。诗歌欣赏(5分)
春思
①贾志
草青柳黄，桃花零乱。
别担心东风，恨会在春天滋长。
【注】①贾植:唐代洛阳人。这首诗是他被贬为越州司马时所作。②日历紊乱:浪漫。
9.这首诗的前两句描写的景色包括，通过对它们的描写，反映了春天的特点。(每2分中的空1分)
10.欣赏《春可惹恨》中的“惹”字之美。(3分)
答:
四。文言文阅读(12分)
刘的善行
刘，某乡寡妇。养育一个孩子，白天在田里直到它，晚上在蜡烛下纺线，一年的第一年就是这样。如果有贫穷的邻居，刘的努力会互相帮助。偶尔，那些没有衣服的人，刘就把自己的衣服留给他们。咸村称其善。可是，我不明白，心里却埋怨。母诫，曰:“与人为善，为人之本。谁没有轻重缓急？”她死后三年，刘家失火，她家里的衣服都用光了。左邻右舍赠衣，盖屋伐木，无不念刘之情。当刘二体会到母亲的善良时。
[评论]
①全年:一年四季。②遗产(wèi):礼物。③几乎(dài)筋疲力尽:几乎全部耗尽。差不多了，差不多了。
11.解释下列句子中添加的单词。(各1分，共4分)
(1)这是过去一年的情况；(2)刘的努力是以战斗和崛起相匹配的。
(3)做人。(4)当刘二意识到她母亲的善良时，她也
12.用现代汉语翻译下列句子。(每句话3分，共6分)
(1)白天在田里种田，晚上在蜡烛下织布，等等。
翻译:
(2)善待他人是做人的根本。谁没有优先权？
翻译:
13.本文最后“当刘二体会到妈妈的好”请用自己的话说，刘二“体会到”了什么？(2分)
答:
四、课外现代阅读(9分)
秋天的记忆
史铁生
双腿瘫痪后，脾气变得暴怒任性。看着天上的严阵，我会突然砸碎面前的玻璃；听着收音机里甜美的歌曲，我会把手边的东西往四周的墙上摔。这时候我妈悄悄出去了，在我看不到的地方偷偷看着我的动静。当一切又恢复平静时，她悄悄地走了进来，红着眼睛看着我。“听说北海的花都开了，我推你去散散步。”她总是这么说。母亲喜欢花，但自从我的腿瘫痪后，她养的花就死了。“不，我不会去的！我狠狠的打了这两条可恶的腿，吼道:“我的命有什么力量！“我妈赶紧跑过来抓住我的手，忍住哭说，我们一起好好生活吧，我们好好生活吧……”
②我从来不知道她的病已经到了那个阶段。后来我姐告诉我，她肝经常疼得整夜睡不着觉。
③那天我又一个人坐在屋子里，看着窗外落叶纷飞。母亲走进来，站在窗前:“北海的菊花开了。我推你去看看吧。”她憔悴的脸上露出恳求的神色。“什么时候？”“明天，如果你喜欢。”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧，就明天。”我说。她坐下后高兴地站起来:“那你赶紧准备准备。”“哦，你无聊吗？几步路，有什么好准备的！”她也笑了，坐在我身边，牙牙学语，“看完菊花，我们去‘仿膳’。当你还是个孩子的时候，你喜欢那里的黄豌豆。还记得那次我带你去北海吗？你说杨淑华是一只毛毛虫，跑着，踩着一只……”她突然不说话了。她对“跑”“步”之类的词比我更敏感。她又悄悄地出去了。
④她出去了，再也没有回来。
⑤邻居把她抬到车上时，她还在吐血。我没想到她病得这么重。看着三轮车远去，我从来不认为这是告别。
⑥当邻居男孩背着我去看她的时候，她正在艰难地呼吸。有人告诉我，她昏倒前的最后一句话是:“我生病的儿子和我未成年的女儿……”
⑦又到秋天了，姐姐推着我去北海看菊花。黄花淡雅，白花高贵，紫花热烈深沉，水花四溅，秋风烂漫。我知道我妈没说的，我姐也知道。我们在一起，我们应该好好生活…
14.文章的标题是《怀念秋天》，那么作者们怀念的是什么呢？(3分)
答:
15.“好好生活”在文章的第①段和第⑦段出现了两次。它们的含义是什么？(2分)
答:
16.联系上下文，简要分析第③段下划线句子的功能。(2分)
答:
17.尝尝下面这句话加一些词的表达效果。
我妈悄悄出去，在我看不到的地方偷偷听我的动静。(2分)
答:
不及物动词现代文课外阅读(15分)444
44项菊花活动
丁立梅
(1)去年冬天，我把一盆盛开的菊花，连同装它的陶罐，扔在了屋旁。
②房子旁边有一块巴掌大小的空地。没人管它，它就自作主张在里面种老婆子，狗尾草，车前草，蒲公英，荠菜。我曾经摘过荠菜。就像那样。我在篮子里挑了一只野猫。后来这一把荠菜被我剁碎了，烧成了糯米糕。饼金黄，糯米白，荠菜嫩绿。你不必吃它。只是看着它，享受它。咬一口，牙齿就新鲜了。我很感动。哪里有泥土，我的家乡就永远生长。
(3)现在，这片地里有一大簇菊花。是我扔掉的那个。谁曾想，它的花已经枯萎，它的叶已经枯萎，而它的心却还活着。它怀抱着这颗心，生根发芽，默默耕耘地成长。最后不仅自己活了下来，而且看起来儿孙满堂。去年冬天还只是一小盆的花，今年秋天已经繁殖成一大簇了。它让我想到了一个光明的未来，每一天都没有关门，所有的苦难都是甜蜜的。只要心不死，总有成功的一天。
④风一吹，雨一吹，秋翻，已经是冬天了。还没开够，就开花了。整个世界的萧条，独特而明亮，是李商隐诗中的“融熔黄”，是童年乡村屋檐下的明黄色，远远望去。一些路人站在远处观看。有的看不够，就凑近了，仔细看看。所有人都惊叹，多么美丽的花啊！它从容不迫，面对人们的赞美，不动声色，不慌不忙，只是拿出好颜色。一片花瓣是金色的，另一片花瓣是金色的。比如一个经历过世间一切的女人，深知人生的无常，给自己一种坚持感，就是守住自己，守住自己的心。因此，它可以安全地对待对方，无论其忽视或繁荣。
⑤程爸爸，孤寡老人，在小区小路边种菊花。小路旁边的空地，原本是一片狭长的土地。小区里的人装修房子，往里面倒一些碎砖碎玻璃。路人都小心翼翼不去碰它们，以免被玻璃划伤。即使是淘气的小猫也在那块地上走来走去。老人把碎砖碎玻璃清理干净，在里面种上青菜和菊花。几样青菜，几朵菊花。再来几个青菜，几朵菊花。绿中带紫，绿中带红，绿中带白，绿中带黄，一小块地，让人看过去，感觉像个花园。
⑥这几天除了吃饭睡觉，老人几乎都在围着他的菊花转。上班的时候看到他，下班的时候看到他，背着手在小路上来回走，很有成就感。在一旁，他的菊花像个撒娇的孩子，滚了一地，溅了一些紫、红、白、黄的颜色。哪一个又大又丰满，又好看。
⑦天冷了，菊花越来越艳丽，照进人心。小区里的人每天都很匆忙。虽然他们生活了很长时间，但他们彼此都是陌生人。现在因为这些菊花，一个个台阶都舒缓了，脸上僵硬的线条也渐渐柔和了。闲聊了几句，谈论了一下美丽的花朵等等。或者不说话，只是站着，看一眼菊花，相视一笑，有自己的善良，在心里。又见面了，是老熟人。寒冷而遥远的日子，因为有了菊花，变得温柔而深情。
18.这篇文章写了几件围绕菊花的事？请简单总结一下。(4分)
答:
19.品味语言，回答以下问题。(4分)
(1)结合上下文，谈谈你对句子加词的理解。
因为这些菊花，一朵一朵的缓和了脚步，脸上僵硬的线条也渐渐柔和了。
答:
(2)从修辞的角度，欣赏④段下划线句子的美。
它从容不迫，面对人们的赞美，不动声色，不慌不忙，只是拿出好颜色。
答:
20.文章②段所写的房子旁边手掌大小空的地面有什么作用？请简要分析一下。(3分)
答:
21.通读全文，联系生活实际，谈谈作者笔下的菊花给了你什么启发。(4分)
答:
七。作文(50分)
21.请以“难忘的一课”为题写一篇作文。要求:有真情实感；自决；文体选择(诗歌除外)；不少于500字。