质量和密度知识点总结:
第一，质量
1.质量:物体含有多少物质:符号m。
2.质量单位:千克(kg)，克(g)，毫克(mg)
3.质量测量(平衡)
①放置:将天平放在水平的桌子上。
②移动:使用前，将游泳码移动到刻度左端的零刻度处。
③调整:调整平衡螺母，使指针指向刻度盘的中心刻度线。调整方法是“从左到右，从右到左”
④称重:称重时，将物体放在左边的盘子上，用镊子按先大后小的顺序将砝码加到右边的盘子上，将最小的砝码放在右端下沉，再放在左端下沉。此时去掉最小的砝码，移动游泳码，直到分度盘指向中央零刻度线。
⑤阅读:物体的质量等于右板重的质量加上游泳码的质量。
⑥:测量后，将砝码放回盒中，并将行程代码归零。
4.质量的特殊称量方法:
①积累法:适用于测量微小物体的质量。“称得多就是数得少”，称n个小物体的总质量M时，每个小物体的质量M为m = m=M/n n。
②质量差法:测量液体质量时，一般先测量容器的质量M，再测量液体和容器的总质量M，这样液体的总质量M = M-M-M。
5.天平使用中操作不当造成的误差
1.游泳码不归零，读数太大。
2.砝码生锈，读数太小。
3.砝码损坏，读数过大。
1.砝码上有油渍，读数太小。
2.把物体放在右边的盘子上，重量放在左边的盘子上(用游泳码)，读数大。
示例:在以下示例中，物体的质量发生变化()
答:铝锅从热到冷。
b:烧杯里的开水。
c:铁球被压成铁饼。
d:从地球带到泰空的食物
二。密度
1.密度:一种物质的质量与体积之比称为这种物质的密度，
2.密度的含义:单位体积所含物质的量；比如水的密度是1.0*103kg/m3，也就是说水的体积是1m3，它的质量是1.0*103kg。
3.密度的符号是ρ。为单位kg/m3，g/cm3；1.0 * 103千克/立方米= 1克/立方厘米
4.公式ρ=m/v
5.对密度的理解:
①密度在数值上等于质量与体积之比，但不能认为物质的密度与其质量成正比，与其体积成反比。
②密度是物质的一种属性。一般来说，不同的物质密度不同，但密度相同不一定是同一种物质。
③物质的密度与质量和体积无关，密度和温度与状态有关。
3.质量体积图像分析；
图是一个物体的质量随其体积变化的图像。在此图像中，纵坐标的比值为
上横坐标的比值代表密度，越靠近纵坐标(m)，物质的密度越大。
4.判断金属球是否空居中的方法；
①密度比较法:将得到的球的密度与金属的密度进行比较。如果密度小于金属的密度，则球空居中。
②质量比较法:假设金属球是实心的，求出实心球的质量，与金属球的质量进行比较。如果金属球的质量小于实心球的质量，那么这个球就空居中。
③体积比较法:假设金属球是实心的，计算金属球的体积，并与实心球进行比较。如果金属球的体积大于实心球的体积，则金属球空居中，空居中部分的体积等于金属球的体积减去实心球部分的体积。
5.温度对密度的影响:热胀冷缩对体积的影响。
1)气体受热膨胀明显受温度影响。
2)当固体和液体热胀冷缩，温度变化不大时，温度对密度的影响可以忽略。
3)水的异常膨胀，水的密度在4℃时最高，温度升高或降低，密度都会降低。
6.密度识别物质；我们可以计算出一种物质的密度，然后查密度表来确定这种物质属于哪种物质。
例1；在下列情况下，物质的恒定密度是()
a:把纸撕成碎片B:冰融化成水。
c:氧气瓶里的一部分氧气用完了。d:把电线烧红。
例:学习了密度公式ρ=m/v后，小明对它有如下认识，其中正确的是()
A: ρ与m成正比，与v成反比B:不管是不是同种物质，ρ大的m一定大。
c:无论v是否相同，带ρ的m较大，带ρ的m较小。
d:同一物质在同一状态、同一温度下的密度是相同的，但不同物质的密度一般是不同的。
三。密度测量
1.量筒的使用；
1)量筒的用途:量筒是测量液体体积的仪器，也可以测量不规则的固体。
2)量筒的单位是毫升；1毫升= 1立方厘米
3)量筒读数:平视量筒中的液体处于凹液面底部时，从顶部的读数变大，从底部的读数变小。
2.用天平和量筒测量小石头的密度:
1)实验原理:ρ=m/v
2)实验设备:天平、量筒、细线。
3)实验步骤:
①用天平称出小石块的质量m。
②将适量V1倒入量筒中。
③用细线系住石头，慢慢丢入水中。当水位上升到V2时，石头的体积V=V2-V1。
④求石头的密度ρ=m/V2-V1。
3.用天平和量筒测量液体的密度。
1)实验原理:ρ=m/v
2)实验设备:天平、量筒、烧杯。
3)实验步骤:
①用天平测量盐水和烧杯的总质量m1。
②将部分盐水倒入量筒，测量盐水的体积V。
③用天平测量剩余盐水和烧杯的质量m2，量筒中被测盐水的质量m等于M1-M2。
④计算盐水的密度ρ盐= m1-m2/v。
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