学习需要刻苦-与学习有关的作文-高二作文
画家林风眠曾把艺术家比作蝴蝶。他说：起初，这是一条蠕动的毛虫，为了能飞起来，它先得结一个茧，把自己禁闭在内，他作蛹而变形；最终，也最重要的是，它得从茧中挣脱出来，才能自由地在花丛中翩翩起舞。茧子就是艺术家的早期必须刻苦学习技法的形象比喻。
在这个比喻中，画家阐明了这样一个道理：有志使自己成为艺术家的人，首先要刻苦学习，埋头充实自己，很好地吸取和继承前辈们的经验和技法，在长期的学习和实践过程中，为将来进一步的提高和发展打下坚实的基础；其次，也是最重要的一个阶段，便是勇于在前辈们的基础上有所发展，有所创新，形成自己独特的风格。如果只是一味地模仿，那么就只能在原地踏步，新的风格，新的形式将不会出现。好比只有生物的遗传而没有变异的话，那就不可能出现生物的进化，就不会有现在这丰富多彩、生机勃勃的世界。
若将艺术家早期所进行的早期学习看作是一个量变的过程，那么，发展、创新的阶段则是一个质的飞跃过程。这样一联系，两者的关系便一目了然。事物的发展变化是从量变幵始的，没有一定的量的积累就不可能实现质的飞跃。
然而，在现实生活中有很多艺术追求者并不能遵循这规律，终于不能成为真正的艺术家。有的青年作者在报刊上发表了几篇文章，就开始飘飘然，似乎已成为什么”家”了；有的演员才演过一两部片子，就摆出一副大明星的架势，不再学习钻研，专等别人来学自己了。其结果当然是可想而知的。有的虽然刻苦向前辈学习，但只是一味机械地模仿，那也是不会有多大出息的。著名国画家齐白石说过：”学我者生，似我者死。”这句话意思是说，在绘画技法上向”我”学习、借鉴的人，他的艺术生命充满活力，而机械地模仿”我”的人，即使他仿得几乎可乱真，在绘画艺术上也是没有前途的。可见，发展、创新是成为艺术家必不可少的条件。
总之，每个有志成为艺术家的人，都应该像蝴蝶那样，先结一个茧，也就是埋头学习。或许这时人们还看不到他们那缤纷的色彩，甚至意识不到他们的存在，但当他们经过彻底的变形，从茧中挣脱出来，在空中自由飞舞的时候，人们一定会爱慕他们的美丽色彩和婀娜的舞姿。