第四届“我的春节”主题征文启动！杭州中小学资深教师给你讲讲今年这篇征文该怎么写第四届“我的春节”主题征文启动！杭州中小学资深教师给你讲讲今年这篇征文该怎么写年寒假，“我的春节”主题征文大赛都会如约和大家见面。2月1日，第四届“我的春节”征文投稿通道也正式开启啦！

今年的征文主题是“我的春节——读好书·讲故事·续传统·过新年”，希望同学们在假期里多读书，读好书，畅谈家乡见闻、家风故事、春节感想等，欢迎你来参加！

投稿方式如下：

通过《都市快报》“爱写作的狮子”公众号投送稿件，点击公众号主页面的“我的春节”按钮，按提示填写相关信息并完成投稿；也可通过邮箱kbshizi@163.com投稿。投稿方式二选一即可，请勿重复投稿，谢绝寄送纸质稿。

投送稿件时需注明投稿人所在学校（规范全称）、年级班级、姓名和联系电话。投稿时间为2月1日-26日。

字数要求：小学三至六年级800字以内，初中1200字以内，高中1500字以内。字数超过规定上限100字以上，评审时将酌情扣分。

今年的“我的春节”主题征文该怎么写？我们邀请了四位中小学资深语文教师给大家讲一讲。

写好我的春节，一定要做到新

杭州长江实验小学语文教师，语文高段教研组组长徐明说，要写好“我的春节”这一征文，同学们要做到以下几个“新”——

首先是选择题材要新。我的春节，写的人很多，大部分人写家乡的过年风俗，题材重复多，但其实随着社会的变迁，我们的春节有了很多变化——比如过年的时候大家都通过来抢红包，这是一种新的乐趣。所以我们要好好发现身边新事，写好这些小事，更能打动读者的心。

第二是写作的角度要新。我的春节这个题材，一定要从作者本身这个角度来写吗？不一定，你可以用拟人化的手法，从家里餐桌的视角，来说说春节的变化。类似的办法有很多，小作者们可以仔细想想。

第三是文体可以新一点，比如诗歌、微型小说等都可以尝试着写一写，大家都写叙述文，你换一种文体，可能会更好一点。诗歌与童言童语，有时候更加容易出彩。

第四点，同学们写作文时，细节性描述不容忽视，很多同学写作文时，喜欢把一件事情一口气写完，但往往忽略很多细节。还是用抢红包的案例，很多小作者只写了有这个事情，但是会忽略比如外婆抢红包时候很激动，手在颤抖等这些细节，写了流水账。我们经常说写作文时要注重对动作、神态、语言的细节描写，但很少有同学能做到。

另外，写作文时候，大家可以尝试着模仿一些名著的幽默、生动、诙谐的语言，让我们的作文，更加有文字之美。

写出“年”味 写出“新”意

杭州采荷第一小学教育集团语文教师，江干区教坛新秀，区优秀班主任，王红名师工作室成员冯飞老师教大家细观察、多思考、找新角度，写出“年”味，写出“新”意。

一、要细观察

年味是一种气氛，一种特色，体现春节气氛和特色的春节活动也很多，如除夕守岁、拜年、放鞭炮、包饺子、做汤圆、逛灯会、猜灯谜等。选材范围很广，但在落笔前，你要做到心中有数：1.哪些事例自己得心应手，你可以详写；哪些事例只有个模糊的印象，你可以略写。2.是否与时俱进，比如疫情影响，我们开启了过年新风尚，网络云拜年等趣事既有年味，又有新意，可以成为你的素材。3.除了活动，春节还有许多特色的物件，春联、红包等物件可曾发生过不一样的故事，你也可以展开叙述。

二、要多思考

不同的人对同一事物的理解也不同，我们写作文时，要独立思考，有自己的见解。比如春节不能走亲访友，有人感到遗憾，但也有人看到的是少了许多的铺张浪费，劝导大家要节俭等等。这些独到的见解会让文章更有分量。

三、找新角度

本题写作，不限文体，可记叙、描写，可议论、抒情，但最好是几种表达方式综合运用。当作散文来写，在文中尽情展示出自己独到的观察能力，创新的思维品质，及富有意蕴的语言表达功力。写出自己对于“春节”的独特体验和认识，可以写自己经历的春节，也可以是自己想象的春节，但应该融入自己的情感与感悟。