教育工作上的百分之一的废料，便会使国家遭到明显的损害。——马卡连柯
教育方法的所有秘密也就取决于怎样爱惜少年儿童。——苏霍姆林斯基
教育方法的所有秘诀就取决于把握住少年儿童的这类进取心，这类公德上的自励。如果少年儿童自身不思进取，不知道自励，一切教育者就都无法在他的的身上塑造出好的品质。但是只能在全面和老师最先见到少年儿童优势的这些地区，少年儿童才会造成进取心。——苏霍姆林斯基
教育能发展人的智商。——贺拉斯
教育人便是要产生人的个性。——凯里欧文
教育上的水是什么便是情，就是爱。教育没了爱情，就变成没有水的池，任你四方形也好环形也好，总逃不过一个苦闷。教导主任渊博的善心便是流动在班集体之池中的水，时时刻刻滋养着大学生的心底。——夏丐尊
没有时间教育孩子——就代表着没有时间为人处事。——(原苏联)苏霍姆林斯基
没有爱，就沒有教育。——苏霍姆林斯基
领导干部院校，最先是教育思想观念的领导干部，次之才算是行政部门上的领导干部。——苏霍姆林斯基
客观和真知是人所共具的，归属于那先说出来的人并不超过那引入的人。也不是依据柏拉图超过依据自己，即然他与我一样看到和掌握它。蜜峰四处掠取各种各样花瓣，但之后造成蜂蜜，便彻底是他们自己的了;早已不会是迭迭香或仙唇花了。一样，大家归属于他自己的著作。他的教育工作中和科学研究沒有其他目地，仅仅要塑造他的这类消化吸收能力。——蒙田
工作是有奇妙能量的民俗教育学，给大家开拓了教育聪慧的新原动力。这类原动力是书籍教育理论所不清楚的。大家相信，仅有经过有汗液，有死皮和疲倦人的工作，人的内心才会越来越比较敏感温婉。根据工作，优秀人才具备用内心去了解周边全球的能力。——苏霍姆林斯基
但是最槽糕的或是你们男人家不愿意让女人遭受能大有作为的教育，不愿意让他们凭自身的勤奋赚到光明磊落的日常生活。他们受到的教育仅仅为了更好地装装门面，仿佛他们一辈子只应当受人爱怜，靠男生用餐，始终不容易遭受悲剧似的。——马克吐温
教育者，非为已往，非为如今，而致力于未来。——蔡元培