在平日的学习、工作和生活里，许多人都阅读的习惯吧，阅读可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。下面是张承辉整理的挖笋记现代文阅读答案，仅供参考希望能够帮助到大家。
挖笋记现代文阅读答案
①好友相约，今年我们两家又一起挖春笋。
②来得早了，笋还少，人却很多。为了找笋，人们三三 两两地，这里挖挖，那里刨刨，恨不得掘地三尺，将笋一网打尽。我也不例外。凡有竹叶拱起的地方，我必手脚并用，一探究竟，实在称得上心无旁骛。不知不觉 地，我在林中越走越远，还不时蹲下来，翻开一层层灰黄的、快腐烂的竹叶，甚至翻起一块块奇形怪状的石头(不晓得竹林里哪来的那么多石头?)。一不小心，惊 扰了睡在叶下、石缝的小虫、蚯蚓。骤然暴露在天光下，吓得它们扭作一团，抽出身来，便惶惶逃走。它们不知道，其实我被吓得更惨!只听“嗡”地一声，头皮发麻，一身毛毛汗。欲待求援，然而四顾无人，身畔只有茂林修竹环绕。
③忽而一阵风过，竹叶沙沙，一股奇异又熟悉的香气飘来。不是青草，不是春泥，也不是任何一种花，更像是青草、春泥和落花之香的集合。一时间，我辨不出这香，不由得有些焦急，就像和一个久未谋面的朋友相遇，你惊喜地张开嘴，却偏偏呼不出他的名字。
④我只有低下头，闭上眼，深深呼吸，在日渐模糊的记 忆里慢慢搜寻。此时，香气变得更熟悉了。终于，我辨出了其中的一种香。睁开眼，我紧紧盯着脚下翻开的、那一层层竹叶遮蔽下的黝黑的泥土。俯下身去深吸一 口气，我惊异地发现：正是这肥沃、潮湿的腐殖土，在散发着这奇异的香气!可是，若非竹叶fù盖，春笋萌动，又何来这异香?它应当只属于这片竹林，只属于这个时节。
⑤去年的这个时节，我也在这同一片竹林里。想必也闻过这种香气，可那时遍地春笋，我们挖笋尚且不及，哪里还有暇他顾?今年呢，那些钻出地面时，总喜欢把几片小小的、黄绿色的笋衣，像面旗帜一样举在头顶的春笋去哪里了?它们似乎一直在躲着我。久寻未果，我慢慢变得沉静下来。得之我幸，失之我命。此时，我发现了今年的第一个竹笋。不一会儿，又发现了一个。原来，竹笋近在眼前，只是我视而不见。
⑥莫非，今年这片竹林要以另一种方式馈赠于我?
⑦此刻，我的世界就是这一片森林。它用自己的落叶， 为我滋养出一个安静而又丰富的世界。小虫在叶下栖身，蚯蚓在土里奔突，春笋在泥中拔节，期待有一天冲向云霄。我们总喜欢追索这世界的意义，偏偏忘记了怎样 去感受这世界本来的样貌。细细看，慢慢找，静静感受，也许意义就在其中。
1、根据拼音写汉字。fù盖(2分)
2、第⑤段画线句运用的修辞手法是，其作用是。(5分)
3、第⑥段加点词语“另一种方式”指的是 ，而第⑦段中“一个安静而丰富的世界”的含义是。(6分)
4、围绕这次挖笋经历，文章第②—⑤段写了三件事，分别是：
(1) ;
(2) ;
(3) 。(6分)
5、下列句子最适合作为文章主旨的一项是( )
A.生活中并不缺少美，缺少的是发现美的眼睛。
B.只要不轻言放弃，就会收获意想不到的成功。
C.仔细观察并静下心来感受世界，才可能发现蕴含其中的意义。
D.对于难以实现的目标不要过于执着，惊喜往往会等着你。
参考答案
1. 覆(2分)
2. 拟人、比喻(2分)把笋衣比作“旗帜”,把春笋当作旗手，生动形象地写出春笋刚钻出地面时充满生机甚至有些调皮的样子，也表达了对春笋努力冲破阻碍、昂扬向上的精神的赞美(3分)
3. 不同于去年满足“我”挖笋这一物质需求的方式，而是带给我精神上的愉悦(2分)由落叶、泥土、小虫、蚯蚓、春笋等共同构成的竹林世界，远离人类的喧嚣与功利，还原了大自然的本来面貌.带给人丰富的精神享受和启迪(4分)
4. (1)翻竹叶找笋时惊扰了叶下小虫，也被小虫惊吓(2)发现竹林里的奇异香气是由腐殖土发出的(3)静下心来才发现了一直找不到的竹笋(6分，每空2分)
5. C(3 分)
阅读理解方法
阅读大段文章主要用精读的方法，需逐字逐句推敲揣摩，故平时练习要养成圈点勾画、多做记号的习惯，可以先看题目涉及到文中哪些段落或区域，和哪些语句有关。确定某一答题区域后，再仔细弄懂这一段每一句的意思，进而理清段落之间的关系，了解行文思路。有了这一习惯就有可能形成较强分析综合能力。阅读时反复琢磨题干，圈画与之相关的内容，答题时就不需要再从头至尾搜寻，可节省不少宝贵时间。
小说标题的作用：
1、交代主要的人物形象，突出人物性格。
2、暗示故事情节，概括小说主要事件。
3、贯穿全文，起线索作用。
4、点明时间地点，创设故事背景，渲染环境氛围。
5、揭示小说主旨，深化主题。
6、具有比喻象征意义。
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