1、日本人侵犯我们，正因我们出了很多汉奸。将来日本人侵犯我们，还会不会有汉奸？谁将是未来中国的汉奸？在座的诸位很大一部分都将是。正因你们嘲笑爱国者，崇拜权势和金钱，鄙夷理想和志气。
2、中国的篮球不缺乏技术，不缺乏金钱，但他们缺乏职责感，哪怕是对消费者的职责感。
3、教育的本职不是谋生，而是唤起兴趣，鼓舞精神。靠教育来谋生和发达也是能够的，却被我们过度重视了。
5、“你看我，从高中开始学英语，大学学，硕士学，博士学，花了我多少精力!你说中国人怎样做得出高科技的研究成果?我这几天就教训我手下的几位女学生，问她们在干什么，看不到人影，一天到晚考这样考那样的，到美国去干什么?在国内要干的事多着呢!你整天考英语，美国人连报个名都要收你们的钱，日本人也是如此，中国学生到日本去要交手续费，到日本留学是为日本人打工，好不容易挣点钱交了学费，读完博士在日本的公司就职当劳动力，挣了一笔钱后要回国了就买了家电，把钱全给了日本人。你们都没有注意这件事，那里面都是经济问题。这就是素质教育到底是什么。”
6、我们漠视历史的价值，总以为楼宇越新越好，但你到法国市中心看看，几乎没有什么新建筑，他们以历史积淀为自豪，而我们以不断地拆楼建楼来折腾自我。
7、
郑强语录读书是为了承担职责。但此刻的教育让女生承担了太多职责，让男生逃避了太多职责。
8、“我认为：语言计算机就是工具。中国的外语教授讲英语还不如美国卖菜的农民!怎样看待这个问题?日本博士德国教授说不出英语的多得是!我们怎样能说一个人不会说英语就是文盲呢?语言就是一个工具!你没有那个环境，他怎样能讲这个语言呢?如果我是教育部长，我要改革二件事：
9、“中国人为什么这些年都往外跑，最重要的是要让国民自我爱自我国家如果我是杭州的市长，我绝对不是狭隘的民族自尊心──如果杭州有什么灾难，我就首先把杭州的老百姓安排在香格里拉，让外国人在外面排队!(掌声!)这样，你才会让你的国民爱自我的国家!一个日本的农民跑到峨嵋山去玩，骨头摔断了，你就用中国空军的直升飞机去救他，而在日本大学一名中国留学生在宿舍里死了天才被发现；名古屋大学的一对中国博士夫妇和孩子误食有毒磨菇，孩子和母亲死了，父亲则是重症肝炎，在名古屋大学医学院的门诊室等了个小时，也没有一个日本教授来看望!而你们为什么还要这么友好，以为自我很大度，实际上是被人家耻笑，笑你的无知!你们这个民族*!我们不能这样!我们的领导人跑到国外去访问，看到有几个人在欢迎他们，就感到挺有面子；而外国来了个什么人物，都是警车开道，这究竟是怎样回事?这让我们中国人感到是自豪还是悲哀?所有这些，对教育工作来讲，都是深层次的问题。因此我经常讲，我作为一位自然科学工作者，我教育我的学生，首先是学会做人。没有这些，你学了高分子，外语都是花架子。”
10、将来中国即使发达了，但你看看那些开着豪华车的富翁们从车窗外向外吐痰扔垃圾。你就知道，如果没有教育，中国再富裕也不会强大。
11、“我们国家的现实和发展就是这样：凡是依靠不成的，我们自我都能搞得像模像样，比如二弹一星凡是能够引进的，就都搞不成此刻很多合资企业就这样，卖点东西，而没有去思考这些深层次的东西。殊不知，这就是社会的恶性循环!”
12、“科技到底该干什么?高科技到底该干什么?如果我是科技部长，该玩的就玩，就像陈景润，他就是玩!陈景润如果是处在这天的中国，他绝对是要去讨饭的，正因他不会去搞产业化，他的英语也不好，他说话都不流利，中文都讲不好，按此刻“标准“，他是个文盲，还谈什么教授!日本人就是喜爱美国人，我跟日本人说：你们这个民族爱谁，谁就要向你们扔*********。日本人就是喜爱黑人也不喜爱中国人我个性对我们的女教授女同学说：在日本人面前一句日文都不好讲，会也不好讲；日本人一听说你讲英文，个性是看到中国女孩讲英文，腿都要发软，这是真的!”