如何写学习目标(如何写学生的学习目标)
说到设定学习目标，大家一定都很熟悉。
网上有句话:“明年一定要完成今年该完成的计划，去年没完成的，前年完成”。
可以看出目标和实际情况还是有很大差距的，但是你想过吗？问题可能只在于设定学习目标的技巧。
比如，你的约会对象在吃饭的时候告诉你，他明天开始减肥。
你可能认为她在放屁。
然而，当你的伴侣告诉你，为了买那件漂亮的衣服，她决定开始每天晚上不吃主食，一个月内减掉5磅。
你很有可能她真的想减肥。
那么这两个目标之前有什么区别呢？
根本区别在于目标的详细程度和可执行性。目标的设定必须是具体的，而不是抽象的、可执行的，而不是空思维、反馈而不是盲目。
具体来说，有四点。
1.有场景
也就是说，目标实现后，我将在哪里以及如何使用和分享它？
比如减肥就是穿好看的裙子；比如摄影就是记录和拍摄vlog；比如学英语就是两个月出国旅游。
我们很难对抽象的事务和场景有深刻的记忆和印象。
比如有个男生很帅，我们也不知道，对吧？那么如果有一个很帅，长得像彭于晏玉妍的男生，唉，有画面感。
所以设定目标一定要有场景，越具体，场景越充实，效果越好。
2.有一段距离
设定目标很难，但不应该太难，需要循序渐进。
比如我已经学了3000个单词，如果我的目标是3005个单词。
嗯，怎么说呢？这不是不可能，但这不应该被称为目标。
抓紧了
设定目标需要一个可实施的计划，也就是说，对于我们的目标，我们需要有具体的地方可以开始。
具体来说，我们可以从这几个方面入手:1。执行时间2。执行的动作是看书吗？背单词？还不吃？3.一切可以量化的东西，比如执行的程度、数量、时间等。4.目标完成的程度，如何计算完成，也量化为具体指标。
4.有步骤
注意学习由易到难，循序渐进。
设定目标也是如此。我们需要把目标分成具体的时间框架，但目标不是按时间平均划分的，而是按阶段划分的。
例如，我想学好英语。
那么很可能我的目标是分阶段的。比如第一阶段是背单词，掌握日常会话，第二阶段是看英文报纸，第三阶段是用英语说。
那么，在制定目标的时候，首先要把目标分成阶段，根据阶段把目标分成具体的时间。
有了这四个维度，让我们快速看看我们的目标，看看我们是否中标了！