三年级主题班会教案(新学期第一次班会教案(超实用))
2021年初中开学第一课主题班会教案
一、时间:2021年2月28日
二.地点:*教室
三.班会主题:新起点新目标
四.班会背景:
新学期伊始，部分学生学习积极性不够充分，学生之间存在一定的学习差距，初二学生学习成绩的分化也越来越明显。有的学生怕学习困难，有的学生厌学，不规律的假期生活加重了部分学生的自由。如何更快更好地融入新的集体生活，尽快形成良好的学习生活习惯，需要老师的引导。
动词 （verb的缩写）班会的目的:
1.让学生在认识自己的基础上设定新的学习目标；
2.让学生尽快进入学习状态，有一个好的开始；
3.审核日常行为规范要求，形成良好的行为习惯；
4.初步树立人生理想，初步形成人生价值的意义；
不及物动词班会准备:
1.打印新学期日常行为规范要求和班级文化。
2.建立新的班委，新的班委将与全班讨论通过新的规章制度；
3.选择学生代表，要求发言。
七、班会流程:
1.班主任讲话(见教学过程)
2.学习班级文化和日常行为规范的要求。
3.班委会发言(针对班上存在的问题)
4.学生读出目标规划书。
5.学生代表发言
6.班主任的结束语
四.教学过程:
关键词:快乐
新学期的第一节课，老师很开心。
你知道为什么吗？
我们刚刚度过了一个愉快的假期。看到你坐在充满活力的教室里，老师很高兴！这是给老师最好的新年礼物。新年刚过，老师还想送你一个小礼物呢！
关键词:担心
1.老师高兴的同时，还是有点担心。猜猜为什么？(畅所欲言)
2.刚才他们很多人都是对的。过了一个免费的寒假，老师怕他一下子适应不了学校的生活。
消息:
生活对任何人来说都不容易。我们必须有毅力。最重要的是对自己有信心。我们必须相信我们在任何事情上都有天赋，我们必须不惜任何代价去完成它。当事情结束后，你应该能够问心无愧地说话；“我已经尽力了。-居里夫人
关键词:自信。
1、新的学期，有了新的目标，有了新的目标，就会有前进的动力。
新学期老师寄语:
随着新学期的到来，我们正站在一个新的起点上，面临着更大的挑战。我们很清楚这条路并不容易。然而，一旦我们流汗，等待我们的是美好的明天。我们应该有自信。自信是成功的第一秘诀。无论是在生活中还是在学习中，自信都是非常重要的。不管明天发生什么，今天已经到来。坚持到今天是最明智的选择。
新学期的信息:
“播种一种信念，收获一种行动；播种一种行为，收获一种习惯；播种一种习惯，收获一种品格；播种性格，收获命运。”命运掌握在自己手中，在当下播下信仰的种子，收获成功！
西班牙的塞万提斯说:“未来的目标越高，雄心就越有价值”。作为一名成年学生，你有认真想过自己的未来吗？你对你未来的生活有什么计划吗？本次主题班会是与同学们一起畅谈未来，树立正确的人生目标，制定科学、实用、可行的未来发展规划。
让我们一起来听一个故事:
张海迪:活着就是做一个对社会有益的人。
张海迪，1955年秋出生于济南。5岁时，他患了脊髓病，胸部以下全部瘫痪。从此，张海迪开始了她独特的人生。她不能去上学，所以她在家完成了中学课程。对2016年高三一班主题班会教学计划的思考。15岁时，海迪跟随父母，下放到聊城农村(山东)，成为孩子的老师。她还自学针灸，免费给村民治病。后来，张海迪自学了多门外语，做了一名无线电修理工。
张海迪以“活着就做一个对社会有益的人”为信念，以保罗为榜样，勇敢地把自己的光和热奉献给人民。她用自己的言行回答了千千万万年轻人非常关心的人生观和价值观问题。邓小平亲笔题词:“向张海迪学习，做一个有理想、有道德、有文化、有纪律的共产主义新人！”
张海迪现为全国政协委员，在山东省作家协会工作，从事创作和翻译。
讨论:说说张海迪成功的原因。
通过下面的讨论，请思考几个问题:
1.我是什么样的人？我的优点和缺点是什么？
2.我想成为什么样的人
在过去的一个学期里，我做了哪些好事和坏事？
学生思考以上问题。
我们来研究一下班级文化和日常行为规范。
班级文化(班主任适当解释)
一、班级培训
追求卓越，挑战自我，与时间赛跑，更快更好。
二、班级口号
争取最好的班级，做最好的自己。
第三，精品意识，把小事做好，做精事。
班级精品作业精品笔记精品坐姿精品自习精品宿舍激情阅读激情跑步练习
四，四，快。
快坐下，快学，快睡觉，快集合。
日常行为准则要求
首先，晨读
(1)保持头脑清醒，拿起课本，快速而热情地大声朗读；
(2)有目标、有任务、有标准，在最短时间内做到党风廉政建设；
(3)有测试，上课背诵，上课测试，清楚知道背诵的效果；
(4)宿舍要跑到教室，进教室后迅速坐下；
第二，讲座课
(1)课后立即准备下一节课的学习资料和其他相关材料；
(2)备课铃响之前，做好预习和复习，静观其变，等待老师到来；
(3)不打闹、不走动、不窃窃私语等。
(4)保持头脑清醒，认真听课，积极回答问题，积极训练；
第三，饭后课
(1)学生要按照讲课的相关规范快速进入课堂，进入学习状态；
(2)午休后必须在13: 40前进入教室；晚饭后必须在17: 35前进入教室；值班干部负责维护课前学习秩序；值班学生负责记录迟到等违规行为；
(3)晚自习第一节课间(6: 10-6: 20)，课堂要遵循讲课规则，学生要努力学习，有事要安静进出，禁止一起进出；
四.宿舍
(1)午休和晚休
就寝铃声响起后，要求安静躺下，禁止进食、跑进宿舍和床上、说话等与就寝无关的行为。
(2)有序摆放宿舍用品，清洁宿舍卫生；
(3)严格遵守宿舍管理规定，服从宿舍管理老师的管理；
动词 （verb的缩写）纪律处分
(1)迟到、打架、抽烟、喝酒、玩手机零容忍。发现一个案件，就处理一个案件。上述所有行为将通知家长到校，并抄送规范要求，根据认错态度和违规情节予以拘留检查或开除；
(2)对级部门领导在教室、宿舍发现的一切违规行为，通知家长到校，并按规范要求罚款，并根据认错态度和违规情节，给予当众书面审查、拘留检查或劝导开除处分；同时，酌情扣除班级量化分数；
班级宣誓(略)(全体学生起立宣誓)
学生代表发言。
学生制定学习目标计划(要求:自己的优缺点，上学期自己的问题，本学期的目标计划等。)