高二怎么提高成绩(高三提高成绩的小窍门)

文章目录

  • 第一:认真详细的每日学习时间表。
  • 第二:知识框架的构建和梳理。
  • 往期精彩回顾:

高考的时候只有少数省市开始文科分科,可以在科目中自由选择,然后总分不变,这也意味着学生可以有更多的自主权,选择一些自己擅长或者有优势的科目。但实际上,对于绝大多数学生来说,无论是文理分科,其实都要学习对方学科的一部分,只是学习的难度不同而已。所以尖子生之所以能保持成绩,远不止是靠选择做基础。

很多人觉得要学好理科就得刷题,而要学好文科就得背题。事实上,作为高三的班主任,周倩认为,文理有一定的共性,不难找到一些理科学得好的学生。其实他们的文科成绩还不错;对于普通学生来说,提高成绩其实有两种通用的学习方法。

第一:认真详细的每日学习时间表。

不管是文科还是理科,本质上都是要想学好,就要自己去理解和记忆课本的内容,然后转化成自己的知识体系,再去回答不同的问题。为了完成这个过程,最重要的是保证每一天的学习,都有收获,有收获。

周倩建议每天设定一个短期目标。比如这一天的目标是完成作业,然后把物理复习提前到2章,多背30个英语单词等等。

按照时间线详细列出一天内需要完成的所有部分和需要达到的目标,这样你就可以清楚的知道自己每个小时需要做什么,还有哪些部分是自己没有完成的,需要完成的,这样你就可以有事可做,

时间规划是提高学习效率的基础。对于高中生来说,学习内容那么多,如何平衡不同科目之间的长短板,需要时间来弥补。所以,学好时间规划的能力就显得尤为必要。

第二:知识框架的构建和梳理。

除了必须学习的主科之外,还有其他几个副科。学好每一科都需要大量的时间和扎实的基础。这个时候,梳理和构建知识框架就显得尤为必要。

很多时候,除了要注意如何正确回答每道题,还要学会自己整理内容,因为这是一个知识点逆向提取和利用的过程,是对自己学习效果的检验,也是一个认知清晰的过程,对于迷茫不知道从何入手的同学来说尤为重要。

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往期精彩回顾:

在重点中学教书,初三班主任一针见血:想考985,2点能力不能少。

对高考生的三点建议:学习基础越差,越要认清一点,同时做两件事。

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